林嶼牧正在等一個答案，其中表彰大會都已經結束了，大家離開是他知道事情，
學校給不出結果，他自己還不如吧自己的一切職務給辭去了，大不了就轉學，不要在一中也罷，這樣的學校先讓學生心寒了，這帶不帶都一樣了。
“老師要是真的覺得我不對，我在這裡先承認下來了，我在校園廣播臺的小主持人我也不做了，大家評選出來的副班長我也不當了，可以嗎，我的影響不好，我現在就要讓我父母給我辦理轉學好嗎？我不麻煩學校了，是我的不對，觸碰到了到了學校的底線。”
他直接說了，反正被人愛不愛聽都一樣，她只管是說這樣的話就好了。
這倒是也沒有什麼了，就這樣吧。
他這樣說著那些話，學校的領導都在聽著，覺得這個學生真的有很大的心裡上的不對，要是真的不加以引導，這池沼是要發生什麼不好的事情的，現在是要叫心裡老師過來給他做一個談話，開導他才是的。
當務之急是先把林嶼牧給拖延住，先把心裡老師給叫過來，開導開導這個孩子才行。
校領導能做到校領導都不是簡單的人，這三言兩語就把淋雨麼的情緒給安撫下來了，淋雨麼也沒有什麼不對勁的地方的，還好吧。
心裡老師也過來了，要準備和林嶼牧做一個心裡輔導的，聽說這個學會很偏激，校領導都叫她做好相關的心理準備，不然這個學生是真的不好開導，她也不是很清楚，先嚐試的瞭解一下這些事情的經過吧，叫這些事情都好好的才行啊。
這大概是知道了事情的原位之後，這才方便開導這個學生，和這個學會說呢過好好地說上話。
林嶼牧是現在才察覺到校領導要做什麼，原來是覺得自己的心裡不對啊，他開始反抗老師這樣做了，因為自己沒錯，而學校總是自以為是。
“我怕不覺得我說的有什麼不對? 學校非要這樣對我嗎？是擔心我什麼，要是真的需要心裡開導? 我父母會給我請更好的心理醫生，你們要知道? 有一個很年輕的心理醫生很厲害的? 我就是要看，父母也會選擇預約那個心理醫生，而不是學習哦啊李曼的心裡開導的老師，這樣不好，要是我有什麼事情? 學校也投不了干係，我只不過是說了實在話的學生? 這就要被學校這樣對待? 好一個一中? 遲早而重要一騎絕塵。”
“你這個學會說呢過，你這是怎麼說話的? 這是學校? 你……”
“沒有什麼事情的話，我就先回去上課了，希望不要耽誤我上課的時間? 真的覺得我怎麼怎麼樣? 那就叫我家長過來吧? 這還是不我父母各自的聯絡方式，我不需要學校的抹黑和自控，謝謝！”
這些話說完，他直接掙脫老師，跑出去。
這樣的學生，對於來事來說，似乎就是毒瘤一班的存在，校領導無奈的搖搖頭，看著上面的電話，還是決定叫家長吧，相信家長不是這麼不明事理的。
先給林長起打電話，說的這個事情。
上次林長起已經知道了，今天也是這個事情，他覺得自己兒子這次也沒有不對的地方，這個學校是非要把孩子給逼死嗎？
他還是想要叫自己的特助過去的，但是覺得特助做這個事情似乎沒有這麼的好，還是自己去算了這反正也是自己到孩子，自己不管，難道還要被人幫自己管自己的孩子不成。