陳遠和老汪的爭吵還在繼續。
陳遠拍案而起，聲音提高了八度：“考生出了事誰負責？！”
老汪也站了起來，臉頰漲紅：“那我問你，現在有考生死了？”
“他們才剛成年！”
“成年就該承擔責任！”
“承擔責任不是送死！！”
“那他們死了嗎？我看你才是死了嗎！”
兩人的爭吵越來越偏離正軌。
從是否終止武考，變成
即便，那些人將身上的包袱，全部丟下，仍舊朝著那千人部隊極速襲去。
五年級的教室在教學樓三樓，一班的位置則位於最靠近走廊外側樓梯口的地方。
還沒吃完的幾人匆匆吃完，趕緊一溜煙兒的向著操場跑去，今天是大師第一次上課，沒誰想給大師留個壞印象。
同時還可以嘗試使用多層紙張疊加的方式，在裡面壓入絲線或者花紋，作為防偽標誌或水紋。反正就是喜歡怎麼弄就怎麼來，不要被大腦侷限了思維。
楊晶晶跟父親商量之後，等二舅回縣裡時，她自己跟著一起回去了姥爺家。
但陳若虛即便是在宗琰面前裝可憐時，竟然也還是毫無破綻，可以看得出來，他嘴上說著解釋的話，也一直警惕著他們這邊突然動手。
這樣的膽量、膽魄，他們沒人想去撞撞，不少人都在靜觀其變，先認慫再說。
說到最後，趙軒有些怔然，然後搖了搖頭，不知道自己為什麼會和眼前這個千仞雪說這麼多，說起來他們是敵人，現在一刀了結他或許是更為正確的選擇。