咳咳...從今天開始，小龍你就要叫我老師了。”
正式開學，在校門口高瑟對小龍吹雪說道，然後在小龍吹雪猛點腦袋之後，兩人分開，小龍吹雪去找教室，高瑟去教師辦公室報道。
拿到教師證，高瑟也算是一名老師了，雖然臨時英雄執照沒什麼用，但老師還是要繼續當的，可以多接觸那些真正的英雄，順便還能照顧小龍吹雪，何樂而不為。
這幾天的時間，高瑟一直在凝聚體內的銀色光點空間之力，現在，如果高瑟使用精神力內視的話，看到的是一道道銀色絲線盤踞在身體當中。
高瑟現在已經成功找到一些簡單操控空間力量的方法。
使用精神力還有魔力就可以控制這些銀色絲線離體。
在高瑟的控制之下變換各種形狀，而且只要不脫離高瑟的控制，這些銀色能力可以回收，基本沒有消耗。
可以想象一下，高瑟手中銀光一閃，一條絲線粗細的空間裂縫產生，這種破碎空間的鋒利程度，沒有任何人或者物體可以抵擋，銀光一閃已經身首異處。
真正意義上的，高瑟多了一種殺手鐧。
......
教室辦公室內，一些老師已經就位。
雄英學院不僅僅有英雄科A班和B班，還有普通科和支援科，裡面同樣是人才濟濟。
並不是只有成為英雄才能發揮自己的作用，支援科有一個小姑娘，叫做發目明，就是一個非常厲害的道具發明家，她熱愛發明，已經創造出了無數的厲害道具。
她製造的道具已後肯定會裝備在許多英雄的身上，這些道具將給那些英雄提供巨大的幫助。
誰能說她不是英雄？
英雄，誰都可以是英雄。
......
高瑟自從上次觀看完入學考試之後就沒有來過學院，對一切都還比較陌生。
老鼠校長路過將一份信封交給高瑟，裡面有高瑟任職的資訊。
高瑟開啟，然後發現...
學校安排高瑟成為了A班的輔導員...
A班的班主任是相澤消太，大小事情都是消太負責，而輔導員的任務，就是解決學生們提出的學習問題，生活上的事情也可以管理一下。
算是很清閒的職務。
剩下的就是A班學生的資料。
綠谷出久，個性不明，疑似力量增強。
爆豪勝己，個性爆破，脾氣火爆，問題兒童。
飯田天哉，個性引擎，名門世家，非常好用。
轟焦凍，個性半冷半燃，安德瓦之子，實力強大。
麗日御茶子，（女）個性無重力，看似大大咧咧，其實很細心。