“大家都不知道也好，這樣公平。”那人也沒多想，聳了聳肩笑著說道。
很快，楚良就做好了考試準備，開口說道：“好了，誰想要第一個考？”
大家你看看我，我看看你，似乎都不想做第一個吃螃蟹的勇士，最後還是一名外科系統的醫生站了出來，滿不在乎道：“我來吧，不就是心肺復甦嗎，我去年醫院操作考試，心肺復甦滿分！”
說完，他便走到了假人身邊，伸手對楚良說道：“楚醫生，病例呢，給我看看。”
實戰操作一般都會有病例，要求醫生按照具體的病人情況給予操作。
而在病例裡，往往就會有出題人預先埋下的陷阱。
比如頸椎有損傷的病人，開放氣道的時候就不能粗暴的仰頭抬頜了。
或是在監護室出現室顫而導致呼吸心跳驟停的病人，則還需要除顫儀除顫。
具體問題具體分析，根據不同的病人情況，也要有相對應的應對措施。
不過這些陷阱對於身經百戰的醫生來說，都不是問題，只要看一眼就能分辨出來。
楚良道：“沒有具體的案例，我會給出提示，你需要根據提示進行操作。”
“沒有案例？根據你的提示操作？”
那名外科系統醫生一愣，隨即又無所謂道：“隨便吧，再怎麼玩出花來，也就是個心肺復甦，萬變不離其宗。”
說完，他便站到了假人身邊，做好了按壓的準備。
楚良見他準備好了，於是便開始給出提示道：
“你乘坐一輛大巴車，車輛行駛在顛簸的山路上，在經過一個急轉彎的時候，車輛突然急停，車上的乘客頓時人仰馬翻，亂成一團。”
“你注意到暴脾氣的司機罵罵咧咧的走下車，你決定跟著一起，看看到底發生了什麼。”
“來到車外，你發現有一名白髮蒼蒼的男人倒在車前方，雙眼緊閉，面露痛苦，司機卻站在旁邊袖手旁觀，一臉的不耐煩，身為一名醫生，你此時準備怎麼辦？”
眾人聽到這麼新奇的提示，一個個都面面相覷。
而且眾人這時候才注意到，假人的腦袋上套著一個白色的假髮，剛好和提示裡白髮蒼蒼的男人呼應上了。
“這也行？還能這麼考試？”