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12、考試分組 (3 / 3)

“王勉主任真是給我出了一道難題,不過這也是無奈之舉,如果不這樣,完全按照醫院的想法只接收普通病人,急診病房的情況只會更糟糕。”

想到這裡,楚良站起身,語氣嚴肅道:“MDT治療需要面對的情況往往緊張而急迫,需要醫生有較強的專業技能和臨場反應能力。”

“一個小時之後,所有想要進入MDT治療的醫生可以來示教室,我們進行一次小型的實戰技能考試,擇優錄取四人。”

實戰技能考試?

眾人紛紛疑惑。

可楚良卻完全沒有答疑解惑的意思,轉身直接離開了辦公室。

“這是什麼意思?考試?實戰技能考試?除此之外一點提示都沒有嗎?”

“我倒是能稍微理解楚醫生的想法,MDT治療組面對的本來就是一次次無法預測的突發意外事件,如果把考試題目都定好,那就沒有考試的意義了。”

“哼,我知道考試內容是什麼。”

眾人紛紛看向說話那人,驚詫道:“你知道考試內容?”

那人輕蔑的笑了笑:“反正我也不想進MDT治療組,告訴伱們也無妨,我今早路過示教室的時候,看到了假人,還有一臺監測心肺復甦按壓深度和頻率的機器。”

“我聽說楚醫生之前在火車上給一個嬰兒心肺復甦過,後來市裡面電視臺還來採訪的。”

“哼,估計是想借著考試為理由,把這件事情好好宣傳一下,讓你們都對他心生崇拜,這個楚醫生是個有心機的老傢伙,想進MDT治療組的同事,我勸你們好好掂量掂量。”

眾人頓時有些哭笑不得。

心肺復甦?

這不是有手就行嗎?

從在醫學院讀書開始,每年操作考試心肺復甦都是必考項。

在場的眾人都在臨床至少呆了五六年,真是閉著眼睛都會心肺復甦,哐哐一頓按誰不會?

原本眾人心裡還有些忐忑,對接下來的考試有些患得患失,可聽到考試內容是心肺復甦後,所有人都鬆了一口氣,頓時覺得有些索然無味。

心肺復甦而已,能有多難?

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