曾經有個人投筆從戎，一生走過五十多個國家，以三十六人滅一國。他說過不入虎穴，焉得虎子。
曾經有個人在家務農，出山後，三分天下，一生縱橫捭闔，算無遺策。他說過鞠躬盡瘁，死而後已。
曾經有個人被緝押在牢獄中一百八十多天，再次為官時，他關注民生，治理水患。世人常言東坡處處築蘇堤。現在，他在出使大理的路上。
曾經有人被關土牢三年，敵國君主親自勸降，許其一國之相。他說過人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
曾經有人站在自己的國旗下，因為沒有國歌而受盡世人嘲諷。年過古稀的高齡，臉色先黑後紫再漲紅，最後泰然自若。將一首天朝的民間小調抬進了世界級音樂殿堂。所以世界上的人想到天朝的音樂，很多人第一時間想到的是那首《茉莉花》。
一瞬間，林牧之豁然開朗，或許跟這些祖宗比，自己有些一無是處，但那又如何？前人之事，後人之師的道理早已經告訴林牧之該怎麼做，該做些什麼。
即使和祖先們一樣。放下了愛看的書，拿起了刀；放下了安逸的生活，拿起了筆；坐過了牢，依舊不忘初心；身在敵營，依舊沒有低下高傲的頭顱；背上“賣國賊”的稱號遠走他它，依舊沒忘了心中的故鄉。
什麼樣的人是個讀書人？
這個問題很早就有了答案。而回答的人當時不過十二三歲。
人們在看電視時，古人都是長袖善舞，大袖飄搖。
然而事實卻是，大華的社會很爛。很破爛，也很糜爛。
這是一個雙標的社會。男人和女人是雙標，窮人和富人是雙標，讀書和白身是雙標，官人和富人是雙標，帝王和官人是雙標。每一個階級的差異都會成為一個個，一道道不可逾越的天塹。
儘管這個社會不那麼美好，可那又如何？不是正需要人們，讓它變得更好？與其怨天尤人，不如行動起來。
一個人的力量如滄海一粟，太過渺小了。
林牧之嘴角勾起了一抹微笑。聽著幾千人彈奏的樂曲。
一個人的聲音太小，那麼一千人呢？一萬人呢？一萬萬人呢？
實然想起了中學的語文老師說過一句話老師就像是蠟燭，點燃了自己，照亮別人。
燭火雖然微小，但你也要看它點燃了什麼？是一把乾草，還是一捆乾柴？
當然…
星星之火，亦可燎原。
回過神來的林牧之看了看天色，已經暗了下來。小枯子已經不間斷的彈了將近一個時辰，若不是帶著指套，林牧之早就不讓她彈了。可即便帶著指套，小手的關節也開始泛白了。
外賣送來也有些時間了。別驚奇！大華朝有外賣。這一點林牧之所知的大宋也有，在張擇端的《清明上河圖》就已經被畫了出了！所以，你所認為的新興事物、詞彙，不一定是後來才有的，很可能都是祖宗們玩剩下的！