最後他同意了。以後每次都由我來替他發化學試卷，這樣看起來我們的關係多少還是有點特別的吧，我想。
嗯，這對我們之間的關係來講是一次“質的飛躍”，我很滿意，真是不枉我一直以來這麼努力接近他。
可憐的孩子，只要以稍微理智一點的眼光來看就會發現，這根本沒有什麼值得高興的，一切都只是我一廂情願而已，人家說不定還會奇怪，我為什麼這麼殷情呢。可是，當時已經深陷其中的我如何能夠明白呢？
不，應該說我一直都是明白的。只是，滿腦子都是他的我，不願意相信我們的關係並不會有本質上的改變這個事實罷了，我不肯放棄任何希望。
好了，不計代價的我已經高高興興地把事情攬下來了，接下來就該考慮一下怎麼把事情做好了。
這種時候我的腦子總算有點用處了。即使是髮捲子這種小事也不能不講效率。
面對順序全亂的四十七張試卷，我想，一張一張地發簡直是最笨的做法，我應當先把四個組的試卷分別整理出來，然後再由四個組第一排的同學開始傳下去就可以了。
可問題是，雖然班上有一張座位表，但是，每分一張試卷都要在座位表上找一遍名字，這樣還是很慢吶。
這種時候，我的記憶力就該發揮作用了。
我雖然沒有超乎尋常的記憶力，但是和廣大普通的人民群眾相比，自認為還是不錯的，尤其是在文科方面。記座位表，勉強算和文科什麼的沾點邊吧。
於是，我迅速地把整張座位表記了下來。從此以後，分發四十七張亂序的卷子再也不是什麼麻煩事了。
我把我的做法告訴了林海原。他雖然還是一貫地低著頭不停地寫作業，但是終於還是有些驚訝於我對此事的如此用心了。
此刻，我覺得我做的那些都值了。只要能得到他的認可，多做點事算什麼？
日子一天天過去，林海原這個化學課代表的工作態度越來越散漫了。有好幾次，化學周練前他發空白卷子的時候，都漏發了我這個坐在講臺邊的學生的。
“林海原，你這個翫忽職守的課代表！”有一天中午放學後，我終於忍不住這麼說他。
“啊？為什麼這麼說我啊？”突然被扣上這麼一個帽子，他有點懵，一臉無辜地問我。這樣子還真可愛。
我知道他會是這個反應。其實我根本就不是有心要責怪他，我怎麼捨得呢？我就是沒話找話，想跟他開開玩笑。
“你漏發我的卷子多少回了？還說你不是翫忽職守的課代表？”我說。
這時邊上有個聽見了我們的對話的同學插嘴道：“亦尹菲，林海原他每次考試前發化學試卷，都會念叨著先分出你的來呀，我們都聽見了的。”
“他現在是這樣沒錯，但他之前好幾次都漏發我的卷子了，所以現在才這樣的！”
我嘴上故意這樣說，其實心裡像吃了蜜一樣甜。
現在在旁人看來，我們之間的關係多特別啊。考試前他會特意先分出我的那一張，老師改完卷子之後每次都是我幫他分發下去。要是一直這樣該多好，時間一長，總能產生些特別的情感的吧！我暗自這樣希冀著。
可惜這樣的情況並沒有持續多久。
那是不久之後，一個晴朗的午後……