兩人都很是驚訝。
太黑科技了吧！
周學長問出了蘇皓想問的話，“導師，這種幻境到底是怎麼……？”
“怎麼來的？”他看了兩人一眼，“以我們天藍星現在的技術水平，不足以研發出完全真實的幻境。
“水晶塔是十幾年前，校長在新世界探索時發現的寶物，給帶了回來。
“研究人員猜測，那可能是某隻強大精靈，迴歸自然後的遺留。
“‘真實幻境’除了能讓你們無所顧忌的戰鬥外，裡面還有個闖關功能，那是衡量你們排名的其中一項。”
特訓營的學員都是大忙人，當然不可能天天拉出來對戰。
那誰強誰弱，怎麼看？
就看‘真實幻境’的闖關成績了！
馬導師說，“除了學分，排名越靠前，你們能享受到的福利就越多，比如‘真實幻境’和‘奧義石碑’，整個學校就這麼一處地方。
“導師要用，你們也要用，那怎麼辦？就看排名了。
“周同學你的暴君熊已經是超凡級，其它方面只要補足，短時間內排名能上升不少。”
馬導師頓了頓，又開口：
“衡量排名的另一項成績，是任務指標。
“學校將根據你們的實力、加入特訓營時間的長短給你們安排相應任務，大約也是在龍庭湖周圍地域。
“形式很你們以往完成的新世界任務差不多，只是更難……”
他說著，忽然卡頓。
看向蘇皓。
蘇皓也看向他，“導師，我對新世界的瞭解，可能、大概，還比較有限。”
馬導師：“……”
他剛想起。
蘇皓是個大一生，還未曾接受在新世界的集訓。
卻已經是特訓營成員。
順序顛倒了。
該怎麼處理？
線上等，敲急！