告別了劉仁等同學，回到家，蘇皓馬不停蹄地開啟電腦，查詢有關雲華市‘幼生精靈散養中心’的資料。
和「育靈屋」一樣，「散養中心」也是御靈聯盟授權，少數有資格出售幼生精靈的機構。
可能仍有其它渠道，但蘇皓對精靈世界的瞭解仍處在一知半解的狀態。
他查詢的，主要是初始精靈的價格，樣貌，進化形態，成長潛力等等。
很快就要契約初始精靈了，總不能等到到了「散養中心」，自己還兩眼一抹黑吧。
他看見了被同學列為候選精靈之一的「小石象」，看起來就像是一尊雕塑石象，體型要小很多，約是大腿高，模樣憨態可掬。
它的一段進化型「披甲象」已經是二米高度，身上披著石質的戰甲，兩根象牙往前頂起，只看一眼就感覺份外有衝擊力。
而二段進化型「象將軍」，模樣有了較大的變化，從四肢著地變成了人立而起，據說，正因為呈現出‘人’形態，象將軍擁有不錯的普適性，可以學會不少其它系別的招式。
但蘇皓在網上找不到相關的科學論證。
“算了，小石象再優秀我也買不起，看些比較實際的吧。”
查了一夜資料，蘇皓一點都不顯困，期間又同父母討論了一下，初始精靈的心理價位是15W25W。
比不上陳啟他們幾個‘普通家庭’的同學。
蘇皓沒什麼好抱怨的，比起那些同樣喜歡精靈，卻因為種種原因不得不放棄走精靈職業道路的同學，他已經足夠幸運。
怎麼也不能辜負爸媽的期望。
先定個小目標，考上精靈大學，成為正式御靈使。
翌日，
蘇皓又跑了一趟學校，領到了一張靈魂力檢測證明，上面還有透過相關機構稽核的印章——身份稽核、犯罪記錄稽核等等——可不是任何人都能在育靈屋和散養中心購買精靈。
和老師道了謝，再次確認選擇精靈科，等高三開學，他就要到新的班級，學習如何培養精靈，為考上精靈大學而奮鬥了。
接下來三天，蘇皓都宅在家裡，不是上網查閱資料，就是翻開精靈課本學習。
也不時研究可以呈現在眼中的遊戲介面。
情報值用處仍然不明，但情報值已經從3點增長到了25點。
除了翻閱精靈課本外，上網查閱一段時間的資料，也能獲得情報值，只是效率比起讀書更低。
果然，讀書才使人快樂。