第187章 第一百八十七章 “……要不然就還是教……
聽到沈亦然小朋友的誇誇, 時樂瑤小朋友眸中忍不住漾出笑意。
一旁，看到她這樣開心，方方跟阮成雙自然也不忍心再說什麼去打擊她。
畢竟, 嚴格論起來, 沈亦然小朋友剛才說的其實也沒有什麼問題——
時樂瑤小朋友雖然全程沒一句在調上, 但也確實沒有哪句的詞唱錯的。
這樣想著, 兩位老師先是對視一眼，隨後就一起點了點頭。
而且，單純從能唱對這個角度來看，班上除了時樂瑤小朋友，也確實沒有誰可以了。
因此, 雖然時樂瑤小朋友確實已經唱的都要找不到調了, 但兩位老師也沒有想著去再換一個人選，而只都在想辦法看有沒有什麼辦法能再幫小朋友找一找調子。
後面, 等時以繁到了時間，跟著柯飛一起過來幼兒園這邊來接小朋友的時候，就被站在校門口的方方老師無奈告知說：
“瑤瑤她可能還正跟著阮老師在小禮堂裡排練。”
聽到她說“排練”，時以繁先是愣了下, 隨後就直接問說：
“是在排練什麼節目嗎？”
而聽他問起, 方方老師也沒隱瞞，只點點頭, 就講說：
“過幾天中秋的文藝彙演上, 我們班要出一個合唱節目, 瑤瑤她是這個節目的領唱。”
時以繁是沒有聽過時樂瑤小朋友唱歌的。
因此, 現在聽方方老師說，小朋友竟然在學校被選為了領唱後，也下意識就以為, 這一定是因為小朋友唱的很好才會這樣。
恰好這時候，帶著兩個小朋友加練的阮成雙老師也帶著他們出來了。
所以，時以繁也就沒有再多問什麼，只走上前去簽了字，然後就帶著兩個小朋友一起離開了。
還是後面去排練室的路上，時以繁才想起來這件事，並去問後排的兩個小朋友說：
“我聽方方老師說，你們兩個都被選成了領唱是嗎？”
聽著他問，兩個小朋友一起點了點小腦袋。
而且，沈亦然小朋友也還特地補充了句說：
“aria唱的很棒，剛剛雙雙老師一直在誇她！”
沈亦然小朋友指的，是在最後其他小朋友都離開後的加練階段，但前排的時以繁跟柯飛卻只單純地以為，這是小朋友唱歌很好聽的另一佐證。
不然的話，雙雙老師怎麼就不多誇一誇同為領唱的沈亦然小朋友呢？
抱著這樣的想法，柯飛唇邊笑意忍不住加深的同時，也去跟一旁的時以繁講說：
“既然我們瑤瑤都能被選成領唱，那跟你們一起去中秋晚會上唱個歌，肯定也沒什麼問題吧？”
在從幼兒園接到小朋友之前，時以繁一直想著，等帶小朋友去過排練室後再做決定看要不要帶她一起。