只不過下午放學之後，他並沒有回家，而是在學校食堂隨便吃了一點，之後回到教室也沒有像其他同學那樣吹牛聊天，而是將塞滿課桌的卷子取了出來，逐一分類之後，便從高二部分開始做起。
刷題！
曾經在學校裡讀書16年的周明嶽清楚知道，光死記硬背是不行的。
還需要將記住的知識點靈活運用。
而刷題便是促進靈活運用的主要方式。
賣油翁，庖丁為啥那麼牛皮，還不是手熟爾？
在接下來的一週時間裡，他基本上都處於刷題狀態，將老師發的所有卷子盡數刷光了不說，還從書店購買一些比較高難度的五模三考卷。
總之，這一週時間過去之後，高二的知識點差不多運用自如了。
另外，他苦苦等了那麼久的雜誌社終於回信了。
十首詩歌被七家雜誌社盡數錄用，刊登在下一期雜誌上。
為此，他獲得了兩千元稿費。
嗯，丹陽國的貨幣價值與華夏差不多。
可別覺得兩千元稿費就少了。
這已經是新人最高價格了。
像這種字數寥寥數十的詩歌，一首稿費一般在五十到一百之間。
周明嶽能夠獲得一首兩百塊的稿費，已經是這些詩歌極度出彩的緣故了。
但瞭解到這一點之後，他徹底放棄了繼續在詩歌這方面下功夫的打算。
搞什麼搞啊！
一首才兩百塊？
要知道，地球發展那麼多年的文化，真正能夠流傳於世的詩歌，也就只有那麼幾百首吧。
也就是說，周明嶽就算是將自己記得的所有詩歌拿去還錢，也就只有兩萬塊左右，甚至於更低。
這種交換的價效比之低，讓他感覺自己虧了不止一個億。
那可是整個地球的詩歌精髓所在啊，就賣兩萬塊？
做夢去吧！
當然，兩千元稿費也算來得及時，否則的話，周明嶽可沒有那麼多閒錢去購買卷子。