其實在這個世界，確實沒有人規定每天都必須要吃三或四頓，這是由每個人的耐餓能力決定的，你餓得快，就需要去補充能量，你消化得慢，你每天就算吃一頓或者不吃也是可以的。
大部分的學生都會去小賣部購買營養液，這就是他們補充身體能量的物質，因為在這個世界，世長把人類分為兩種人，一種是擁有貴族血統的上等人，體內可以攝入昂貴的食材和任何物質，他們的血液可以幫助他們消化。
另一種是擁有普通血液的下等人，他們只是吃一些含有能量和維生素的粗糧，否則就會導致腸道類的疾病，因為他們的血液根本消化不了其它物質，而喝營養液，則是最簡單快速地獲得體能的方式了。
但兩種人還是會被刻意的區別對待，比如上等人一般從事的職業都是較高階別的工作，類似管理員、老闆等，而下等人一般從事的是職員等大眾工作。至少在學校，溫小粘能很明顯的感受到，上等人總是比下等人的學習和分析能力要強很多。
而溫小粘的同桌許鹿就是一天只用喝一瓶500ml營養液的存在，不過她也不是很羨慕許鹿，畢竟她的一瓶營養液的價格，比她吃三頓飯的價格還要貴。
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下午第一節課，就是體育課，要求訓練的專案一直以來都只有兩項，那就是籃球和排球。老師讓男生去打籃球，讓女生分組練排球。溫小粘則和五位女同學組成一隊，進行排球訓練。
身邊的老同學在練排球的時候，都打的非常好，就像是專業級別的，總是接得很準，連溫小粘都覺得自己墊排球的技術比以前好了很多，手臂也靈活多了。
但新來的同學們，接球率卻很低，有時還反應比較遲鈍，一直被砸，溫小粘覺得大家都是相同的年紀啊！怎麼差距這麼大？難道她們曾經的學校裡沒有體育課？又或是她們新生的四肢都不協調嗎？
她走到梅雨身邊，看著她微紅的手臂內側，問她：
“你在曾經的學校沒有練過排球嗎？”
梅雨搖搖頭回答她：“我印象中是有練過的啊！而且我在未來藝術學校，學習的是舞蹈。可為什麼我感覺自己的四肢有些僵硬和笨重，總是使不上勁呢？接觸排球，總讓我感覺是第一次。”
溫小粘看她有些沮喪，便安慰她道：“沒事，也許是你很久沒練才導致手有些生，我和其她老同學可以帶你，很快你就能追上我們，找到之前的感覺了。”
“但願如此吧！”
梅雨繼續墊球、被砸、墊球、漏接。
而另一邊男生打籃球的區域，駱凡帶著本班的隊伍，一直都處於上風，一個又一個精準的三分球讓大家直呼完美！
溫餘粘專門面對著籃球場站著，時不時停下來看駱凡的表現，眼裡閃著星光！
她覺得駱凡投籃的動作、帶球過人的動作、還有用運動服擦汗的動作，都那麼地充滿魅力！
駱凡也偶爾會在投籃命中後，看一眼溫餘粘，眼帶笑意。