很老套的方案。但是對上這些孩子那真是效果可圈可點。
整個早上吃飯的過程中，所有人都非常的沉默，沒有以往嘻嘻哈哈的樣子了。
小小的孩子們胸口中都憋著一股子勁。
讓小糰子看著覺得挺欣慰的。
當然這麼做的負面影響也是有的。
但是他們每一隊都有老師。
小糰子相信這些老師會將這些事情處理好。
雖然小糰子還真的達不到扮黑臉的地步，但是老師們卻是真真實實的白臉。
在這開始行進的時候，小糰子就已經發現了因為孩子太多的原因，總是會有一些刺頭。
這一波操作下來，倒是可以讓老師在這些孩子心中佔據更重的地位！
同時為了接下來不被罰，小孩們在大孩子的帶領，老師的輔助下，不但總結昨天晚上的錯誤。
還對於今日如何完成任務有了一個完整的規劃。雖然說現在的這種規劃還是很粗糙。
完成起來中途會有許許多多的麻煩。
但是這些個小孩們都鉚足了勁兒。
想要完成這些任務，然後挺胸抬頭的站在小糰子面前證明自己！
同時也不給小糰子懲罰他們老師，和自己的理由了！
一句話就是，我做得讓你找不出理由來罰我們！我看你怎麼罰。
感受著這樣的氣氛小糰子不由莞爾。
當然正因為這些事情，小糰子的率先開口奠定事情的基調，讓這些孩子們都沒有去想，為什麼有小糰子在，都能夠讓那些蟲子跑進來，為什麼不給他們示警的這些問題。
小糰子邁開步子在前方領路。
後方是常常的隊伍。
小糰子的腳步不快。但是也是正常六七歲孩子走路的速度。
對於大點兒的孩子，就相當於散步的速度了。
走出去一公里不到，小糰子就看著跟在自己後邊的那隻隊伍中大孩子悄然的離開了隊伍。
留下那些六七歲的小孩子提胸抬頭的跟在自己後邊。
很自然的在後邊一批的隊伍就直接加快腳步，超越了那些留下的孩子，跟在了自己身後，那些留下的孩子，被他們放在自己隊伍後邊，後邊的隊伍之前。
小糰子的精神力中，那些離前進的隊伍，這次離開的有32只隊伍，原本應該是3200人，但是裡邊六七歲的孩子將近一千人，所以真正離開的也就只有兩千二百多點。
他們依舊以一隻只隊伍的模式，向著道路兩邊分散進入了兩遍的曠野山坡叢林。
然後很有目的的尋找起他們的目標來。