在一邊的狄瑋聽後卻提出了異議：“我怎麼不記得上期《柳葉刀》雜誌有關於體積阻抗相移光譜裝置的介紹呢？”
《柳葉刀》期刊是核心醫學綜合期刊，裡面的內容屬於專業醫生都不一定看得懂那種。而作為一名醫生，還是狄守業的兒子，狄瑋是每期《柳葉刀》都會看的。
楊萌歪頭看了一眼狄瑋：“雜誌第一篇文章就是，作者是愛丁堡大學的伊恩維爾穆特教授，標題是《關於體積阻抗相移光譜裝置識別大血管閉塞的理論及效果》”
狄瑋皺眉道：“不對！上期《柳葉刀》雜誌第一篇文章明明是《AMPLI組裝式區塊工具包指南》，作者是麻省理工的文森紐曼博士。這篇文章我印象深刻，因為AMPLI組裝式區塊對我的工作會有提升效率節約時間的作用。”
楊萌笑道：“你說的是前一期，麻省理工在這方面還是挺不錯的，一共大約四十種不同的區塊，他們自己開發出二十一中，自然有資格在《柳葉刀》上吹吹牛了，不過我說的是新的一期。”
狄瑋有點懵：“你說新的一期？還沒有翻譯好的版本！”
楊萌點頭：“是啊，我最近在學習英文，所以才看那書，要不然我看它幹啥？”
狄瑋徹底懵逼了，這《柳葉刀》雜誌是核心醫學期刊，裡面很多專業術語他自己都不懂，結果你告訴我你用它學英語？你在逗我麼？
倒是一邊的陸鑫沒有什麼驚訝，因為當時楊萌可是在他眼前看過一大本厚厚的英文說明書。
狄瑋還是不太相信楊萌的話，於是問道：“你看過上期《柳葉刀》，那我問你，你能記住上期雜誌裡還有哪些文章？”
楊萌略加思考：“《全球癌症存活率提升但各國差異明顯》、《研究顯示肥胖對男性壽命影響高於女性》、《孕前飲食與生活方式影響後代健康》、《H5N1禽流感流行病學特徵》、《例項證明寨卡病毒引發格林巴利綜合症》、《MERS流行病學特徵與防控建議》、《H7N9死亡風險低於H5N1高於H1N1》、《腸道病毒71型疫苗嬰幼兒研究獲進展》、《區域性晚期前列腺癌患者應聯用激素和放射療法》《羥基脲可緩解嬰幼兒貧血併發症》。。。。。哦，再加上你說的《AMPLI組裝式區塊工具包指南》，還有什麼問題麼？”
狄瑋倒吸一口涼氣，他看《柳葉刀》也是挑選著內容看裡面對自己專業有關的內容，但是楊萌說的這些標題確實是上期《柳葉刀》裡內容。
“你不是送外賣的麼？怎麼會看這麼高深的期刊？”狄瑋不解問道。
楊萌理所當然的說道：“這有什麼奇怪的麼？人笨就要多讀書，我可不能像某些人那樣，說自己做醫療器械結果連自己公司的產品都不知道就出來瞎吹牛，還笑話別人素質低受教育程度低。。。。。。。我說周春，你摘了你這什麼銷售總監的帽子，你有什麼文憑？如果我沒猜錯，咱倆水平應該差不多，高中畢業了沒？別解釋了，最多也就是這個水平，‘銷售總監’的頭銜下掩蓋不了你讀書少的本質！”
他這麼說周春是有底氣的搞運動的學習成績一般都不好，尤其是那些運動成績好的運動員。那些拿了什麼全國冠軍或者世界冠軍的，幾乎都沒什麼文憑。
畢竟這個世界上沒有全才，只有某個領域的專家。一個運動員想要出成績只有一個辦法，那就是訓練性訓練再訓練，這佔用了他們大量的時間，自然也就顧不上學習了摩托車運動也是運動。
不過有一點兒很有意思，就是當一個人在某一方面取得突出的成就之後，大多數人都會給這個人很高的評價噴子或者紅眼病除外。
很多運動員一般都是出了成績後再回到學校深造，一些人不理解這一點兒：這都出了成績名利雙收了，怎麼還要回學校上學呢？
其實大多數人都誤解了學習的意義了。上學時候學習的知識大概有99%是到了社會上用不到的知識。工作專業不對口的情況那就更多了，之所以學習並不是為了儲備知識留著以後備用，而是不斷提升一個人的學習能力和思維能力。
這個社會上確實有一些人學習‘學傻了’，但是絕大多數都是正常人。把兩個人扔到一個新的工作崗位上，一個是初中畢業，一個是研究生畢業，絕大情況下是後者會更快的進入工作角色。這也就是人學習的意義。
而周春的情況楊萌大致瞭解過，受傷後直接進入醫療器械行業，哪去學校深造過？所以楊萌有底氣笑話他文憑低頂多和自己一樣高中畢業。
但是楊萌自己有本錢啊，最近這段時間泡圖書館可不是白泡的，眼界知識儲備有了巨大的提升，現在笑話周春跟玩一樣。
周春讓楊萌訓得下不來臺，冷哼一聲：“哥們，你學的好有什麼用？還不是送外賣開燒烤店？我確實學的不好，可是我現在是諾頓醫療的區域總監！這是有差距的！不讀書怎麼了？照樣能力強能改變自己！”
楊萌笑道：“哥們，你也就是趕上個好時候，現在社會結構穩定，沒有學識的人根本沒有競爭力，這個世界正在懲罰那些不讀書的人。等你失業的時候就知道了。”
周春聽後一愣，隨即哈哈大笑起來：“我失業又如何？我有我的人脈，這就是我這些年立足點根本，就算沒有這些，我的車技還在，做個摩托教練總沒有問題。實在不行，我也可以拿出錢來開個燒烤店麼？對你來說開個燒烤店可能是你的全部身家，對我來說只是一項投資而已。嗯？這個主意好像不錯哦，你的燒烤店在哪？我去你旁邊開一家。有競爭才有進步不是？”