小晴隨即回道：“好的，祝我們第一天上班一切順利，同時還發了個愛心和耶的表情包”。
胡文收到小晴的資訊時回道：“我現在正坐公交車過去，你呢？”
“我剛吃好早飯，休息一下再過去，我家離培訓機構不遠，走十幾二十分鐘便到”，小晴回道。
胡文：“那你路上注意安全哦。”
小晴：“謝謝！你也是。”
隨著兩人聊了差不多十幾分鍾胡文便回道：“不行了，這公交車油味太重，不能再看手機了，不然我要吐了，我先下了，到了再跟你說。”
小晴和胡文聊完後約莫坐了十多分鐘便出門了。她走了大概十幾二十分鐘就來到了機構，而機構的上課時間是八點二十分。現在準備到八點，距離上課時間還有二十分鐘。
小晴提前來到了自己即將要上課的教室，走到講臺上回想著昨晚寫的教學設計開始組織起語言來。
小晴從頭到尾的理順了一遍感覺完全沒有問題了，這才開啟手機看了下時間八點十分，可是這時候還沒一位同學到教室。
隨著過了三四分鐘才開始有一位同學到，那位小同學一進來便看到了講臺上的小晴便問道：“請問你是我們暑假班新來的老師嗎？”
小晴答道：“是的，小朋友。”
隨即那小朋友退出門去再次進來叫道：“老師早！”
看到這麼單純可愛的小朋友，小晴有些不好意思道：“你也早啊！”
而後，又有陸陸續續的同學進來，看到小晴他們都叫“老師好！”
身份的突然轉變讓小晴一下反應不過來。
隨即教室裡坐滿了許多個小朋友，小晴一眼望去，個個大概都是89歲之間。
小晴從走廊外再次走進教室走到講臺，對同學們道：“同學們好！”
然後下面一片整體一致的聲音想起：“老師您好！”
小晴看著各位小朋友個個都是眉清目秀的，隨即道：“今天呢！老師先不給你們上課本里的內容，我們先來彼此認識一下好嗎？”
突然臺下一片興奮道：“好！好！好！”
“那老師呢！先介紹一下自己，小朋友們，你們可以叫我小晴老師，或者叫小晴姐姐都可以喔。”小晴對臺下的小朋友們道！
“那麼老師已經介紹完自己了，該你們了，下面就先從老師的左手邊你們的右手邊開始吧！第一組第一桌的小朋友你先來吧！”小晴指著第一組第一桌的小朋友道。