跨進金身境界後，他心中自然而然地知道了，在本世界的極南之極，有一處高臺，叫做飛昇臺，上踏上去，就可以被傳送到更高層級的世界去進行下一步的修煉了。
劉海一路行來，數日就來到極南之極，只待踏上高臺後自動飛昇，不曾想他卻發現了飛昇臺上居然有一個傳送陣，看樣子有些破敗了。
若是劉海沒有利用這傳送陣，那麼他究竟飛昇到哪一處高一級的世界，就是另碼事情了，偏偏劉海要使用這傳送陣，不免又引出一段故事來嘍：
劉海這是第一次使用傳送陣，經驗不足，詢問了葉月慧，不料她也沒多少經驗！於是劉海就有了些不同他人的“穿越”經歷了。
當日劉海踏上傳送陣，只覺得白光一閃，就進入了時空隧道，再一轉眼的功夫，劉海出現在一個小山頂上，山上林木蓊鬱，山腳下是一個小集鎮。
林中倒也頗有些涼快，劉海就樹林中小道步行下山，到了山下，站到太陽底下了，劉海才乍然驚覺：“哎喲，這裡天氣怎麼這麼熱呀？按理說，我這個修為境界，應該是冬不畏寒夏不懼熱的嘛！”
此時劉海並不知道傳送陣出了岔子！
當時劉海來到小鎮北頭，只見大官路上人來人往，摩肩接踵，於是運起神識，要外放出去聽察動靜，卻不料神識外放之後極不好使了，所能聽察到的範圍不過三四十米左右，極受壓制！
原來劉海被傳送到玉皇天太陽系中的叫做地球的世界來了。這個小鎮在地球中國境內。
地球上靈氣稀薄，對修仙者壓制很大，劉海此時能施展的修為只相當於先天境界中期，修為境界更不能顯現，劉海看上去也就真的只相當於一個十三四歲的中國少年了，只是服裝不同，而且穿越時被時空之力撕扯得破破爛爛的，像個難民，要多尷尬就有多尷尬！
這小鎮在花山腳下，就叫花山鎮。劉海在鎮上回望花山，不過百米高的小山罷了，不像什麼仙山，而且劉海明顯察覺到靈氣稀薄，吸收起來很費力。
這就是更高層級的世界的樣子嗎？劉海覺得鬱悶。
劉海在小鎮上漫無目的地走，也沒幾個人關注他；偶爾有人看一眼，只以為是個討飯的小叫化子罷了。
鎮上今天逢集，趕集人挺多，沒人在意一個小叫化子——人們把劉海當作叫化子了。
卻說這花山鎮鎮北頭有個學校，牌子上寫著“花山外國語學校”幾個金字。
這學校乃是花山鎮上的一傢俬立學校，學生從初中到高中都有。中午十一點五十分，學校放學了，走讀的學生們湧出校門，漸漸走散掉了。
學生放學後，學校大門關閉，側門開啟來了；一個騎腳踏車的中年教師推著腳踏車出了校門，向著劉海這邊騎了過來。
這老師姓劉，花山外國語學校的高二老師。在地球中國，現在是暑假期間，高二的學生馬上就要上高三了，學校組織補課，劉老師作為班主任，今天心情很不愉快。
有的學生不願意補課，就打電話到教育局；還有幾個學生到網上發貼，說劉老師組織補課，一天掙多少多少錢；還有幾個又說劉老師不公平，對優生特別照顧，對差生搞歧視，有影沒影地瞎說一通。
劉老師在上第四節課上把學生髮的帖子投影出來，讓學生們自己看，自己評論；憑良知說話。
雖然多數學生知道這是幾個不想補課的學生無根據地亂說，但是劉老師對此顯然不可能不氣悶。
劉老師心說我也不想補課啊，可是我端人碗服人管，學校要求我來上課我敢不來嗎？我還得指望這職業掙一碗飯養家餬口哪。你幾個熊孩子不分青紅皂白，胡亂攻擊，這也太冤枉人了。
劉老師一邊氣悶一邊騎車，有點心不在焉，這車子騎得那也是啊，就跟找碴兒鬧事似的，就一頭直奔劉海撞來了！
劉老師俄然一驚，反應過來了，趕緊說對不起啊對不起這位同學——可是他一抬頭看到劉海就愣了：這是哪裡來的易拉克難民啊？
“對不起是什麼意思？”劉海問道，他不在乎撞這一下，這一撞對他而言跟風吹過一樣。
“這位同學，對不起就是我不小心碰到了你，給你道歉的意思。”
“道歉是什麼意思？”劉海略施神通，一上來就聽明白了這地球上中國人的話，可是他卻不明白具體詞句都是什麼意思，不知道什麼叫對不起什麼叫道歉，於是他就問個明白。