“孫老師，聽說餘校長去進修了。好像回來就不能當我們學校的校長了。”怕孫志軍不明白其中的厲害，特意說得明白了點。
“小男孩別亂打聽，餘校長去進修了，進修完資歷更深，他不當校長誰當校長。”
孟非知道的，也就一個暑假的工夫，九月一號開學已經換成了廖校長。
“哦，我也就是聽援軍一說。”看到孫老師一臉不置信，孟非乾脆挑明瞭說道：
“援軍說他爸有一次喝多了，餘校長的宣傳委員可能要卸任，換成一個姓廖的。據說那個姓廖的原本是二中的副校長。孫老師，你說，宣傳委員都要換了，那校長是不是也要換啊？”
玉溪中學老師已經形成了一個定性的思維，總覺得將來餘校長退休，中學的校長仍舊會從中學老師中選出，因為原來一直都是這樣。
空降這個詞很陌生，但確確實實發生在玉溪中學身上。
“不可能的，歷來玉溪中學的事情歷來都是玉溪人做主，怎麼可能空降一個其他學校的人來管理。”
“孫老師，今年我們鎮書記也不是本鎮的人吧？”孟非道
“那不同。”孫志軍擺擺手道：“那是政府部門人員。”
“我們學校也是政府單位之一吧。餘校長還是政府宣傳員，副科級幹部呢。”
與孟非的幾句話交談下來，孫志軍發現孟非完全不像一個高中生，於是本來變為討論的一下子變成了請教。
“那你說，我們餘校長可能被換？”
“百分之八十機率。”孟非也不敢打保票，畢竟穿越的，時空發生逆轉，也不知道原本的事件會不會如期的發生。
“我知道孫老師你是餘校長一手栽培起來的老師，是餘校長的擁護者及支持者，但是老師給我們講歷史的時候也常說一朝天子一朝臣。我希望老師可以為自己的將來考慮下。”
領導掐架，受傷的是下屬。而這次餘校長被教育局乾脆一擼到底，那為他鳴不平的老師下場可知。
好像餘校長被擼的原因是貪汙，很難想象，一個校長上學放學跟著同學一起騎腳踏車下班，交通工具連尋常老師都比不上，家裡的兩層樓房始終沒有變過樣子，這樣的校長貪汙，孟非怎麼都不相信。
如果真的貪汙，那麼餘校長早就進局子了。而不是現在的的提前退休。
孟非特意調查過原因，玉溪鎮中學很窮，每年都靠政府財政補助賴以生存，以孟非的角度看，學校最貴的學費高三才三百多點一個學期，不靠政府補助才怪。
於是，餘校長下臺了，廖校長上臺，短短三年從學雜費從三百多漲到了一千多。廖校長在玉溪鎮當了三年校長，政績優，升為縣二中正校長。
剛入社會的人很容易因為領導的栽培而感恩戴德，因為換了領導而心灰意冷，心懷抱怨，孟非剛入社會的時候正是這樣，受了幾次傷以後，才懂得其中的道理。
此時的孫志軍與當時的孟非何曾相似。
孟非已經說得很明白，剩下的讓孫志軍自己去考慮。能夠自己想明白自然能夠邁過去。
與孟非的一番話，孫志軍陷入深思，孟非也不多說話，靜靜的靠在椅子上。
自己的莫名其妙的穿越，是重新把原本的生活再過一遍還是改變自己命運的軌跡，孟非依舊沿著原來的路線走，但是十幾年留了很多遺憾，總想彌補。彌補意味著改變，天知道一個小小的改變會把讓孟非的生活走向何種的人生。