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第二十二章 張姥姥進大觀園(十一)發電 (1 / 2)

第二十二章張姥姥進大觀園(十一)發電

“請問師傅,我們需要怎麼樣才能降服雷電?閃電通常在高空,很少像上次那樣,能劈到地下的。你說,我們做個風箏在下雨天放上天空,能不能將雷電引下來?”左慈果然是個很肯動腦筋的人,這麼快就給他想到一個辦法出來。

“什麼!”劉厚嚇了一跳,這個老道怎麼那麼瘋狂,和富蘭克林有得一比。

“這……,這不行嗎?”左慈摸著後腦勺有點悻悻地說,好像個犯錯了的孩子。

“行!這太行了,如果你想找死的話,保證馬上奏效。”劉厚忍俊不禁道。雖然覺得他很瘋狂,但是想到他具有和富蘭克林一樣的科學探索精神也不禁得暗暗咂舌。

本傑明•富蘭克林是18世紀的美國人,中國人對他印象最深的就是他曾經用風箏去捕捉雷電,對於他其他方面的成就反而不是那麼熟悉。但是,現實世界的他幾乎是個全能的人,是著名的政治家、外交家、哲學家、科學家、文學家和航海家以及美國獨立戰爭的偉大領袖。

“你這個方法的確是可以將雷電引下來,不過,你要切記,雷電含有的電能非常非常非常龐大,可以將你瞬間燒成黑炭。”為了加深左慈的印象,避免他以後真的去做這種傻事,劉厚用了三個“非常”。

“雷電不是我們目前可以觸碰的東西,你要將這個結論記下來,省得後來人不小心因此喪命。嗯,你要寫成警告,警告後來人,就說雷電蘊含非常巨大的能量,沒有足夠大型和足夠強度的裝置和材料是無法引導過來和儲存起來的。輕率去做這件事很容易喪命,如果要做這方面的試驗,一定要有萬全之策保障人員安全,例如將所有人員撤離試驗現場。”

畢竟就算在劉厚生活的後世,雷電發電還只是理論上可行的科學幻想,還沒見有任何人、任何機構真正實現這個理想。為了避免在以後的歷史長河裡,還會有左慈和富林克林這樣的科學狂人出現相同的想法,併為此喪命,劉厚只能囉嗦點了。當然,他也不能完全堵死了這條科研探索之路,只提醒後來人要做好萬全之策。

“嗯,我記下來了。”左慈奮筆疾書,很快就將劉厚的教誨記錄下來,正是一個標準的三好學生模樣。“那我們怎麼樣才能得到電呢?”他終於提出了自己最關心的問題。

“首先我們要有蓄電池,用來儲存電能。”劉厚想了想,道。

他太懷念以前的電氣時代了。電風扇、電燈、電冰箱、電視、電腦……他已經遠離這一切很久了,久到有些記憶都有點模糊了。現在終於看到了一絲曙光,透過這幾年左慈師徒的努力,產生電力已經有了物質基礎,有了電,一切皆有可能……

“我現在先告訴你一種鉛蓄電池的製造方法。首先,我們需要有硫酸作為電解液,將硫酸放在瓦罐裡就行了。”

透過這幾年不斷煅燒、提煉各地送來的各種礦石,左慈已經制造出了硫酸。畢竟硫磺不是什麼新鮮物事,左慈以前煉丹時也多有接觸,這幾年為了製造**,劉厚更是派人大肆收購、開採硫磺。

煅燒硫磺得到的二氧化硫溶於水就是亞硫酸,再用氧化劑氧化亞硫酸就能得到硫酸。作為多種化學實驗重要的試劑,左慈早就製備出硫酸來了。

“然後是電極問題,電極主要由鉛及其氧化物製成,正極可以用二氧化鉛,負極可以用一條鉛棒。將這兩個電極都浸入硫酸裡,中間要用塊隔板隔開。”劉厚繼續將腦袋裡關於鉛電池的記憶挖出來。

鉛及其氧化物左慈都異常熟悉,熟悉程度比劉厚還高。左慈煉丹煉了一輩子,最熟悉的就是鉛汞之物,這是他以前煉丹最常用的材料之二。

“對了,中間那塊隔板,是為了防止兩個電極短路的。呃,我想想,用什麼做隔板好呢?”劉厚想了一會,也想不出用什麼,畢竟現在可以利用的材料太少了。

“算了,還是用陶瓷吧,你讓人做一塊陶瓷板,可以適合固定在那個陶罐中間的,在陶瓷板上要戳很多小洞,可以讓電解液順利透過才行。喔,對了,不要用陶罐了,你乾脆讓陶瓷工匠定做一個陶瓷箱子吧,做成長方體狀的,那樣會好用點,中間做個卡槽,正好可以cha入隔板。”劉厚又補充道。

“這就是蓄電池,兩個電極分別綁上銅線作導線,這個電池基本上就完成了,然後就是發電問題了。”

“這,這電池不是用來發電的啊?”左慈問。

“當然不是,這是蓄電池,是用來儲存電的,發電要用到發電機。”劉厚解釋道。

“製作發電機最重要的是兩塊大大的磁石,越大越好。然後是一個轉子,待會我畫個式樣給你。再然後是銅線,嗯,這個銅線要漆包線,就是外表要塗一層漆,使它和外界絕緣。”

“師傅,這個磁石我們有,但是不知道要多大。”左慈問。

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