關琅鬆了口氣。
他當然不想參加這個明擺著工作量就極大的交流教學活動。
甚至還想要把週四週五的課給翹了。
他又不是什麼學業優秀學生，老鄭同志殷切的目光給了他很大的壓力。
好在這是個自願報名活動。
還是有許多學生對交流活動感興趣的。
不到一分鐘，關琅所在的四組的3個名額就已經確認了下來。
因為時間緊張的緣故，今天關琅上課格外“賣力”。
在小組交流展示的時候，專門找了個角落座位，一邊聽著別的同學的方案講解，一邊切著自己的模型材料。
好在他能做到一心二用，所以老鄭同志幾次突然提問，都被他答上來了。
儘管老鄭同志對他“不認真”的上課態度頗有微詞，但一時也抓不到他什麼毛病，也就睜隻眼閉隻眼讓他一邊忙活著自己的實體模型製作去了。
期末設計任務的實體模型製作難度並不小。
主要是需要的工作量較大，一棟超高層住宅的模型製作，正常的學生可能要耗費兩三週製作完成。
關琅就算模型製作速度比普通學生快，但仍舊是一個不小的工程。
要不是老師嚴令禁止在淘寶上花錢3D列印或是找人代做模型，每個步驟都需要同框拍照記錄，關琅早就使用萬惡的鈔能力了。
......
晚上，關琅來到院子裡。
吹著舒暢的夜風，關琅一天的疲憊彷彿也消解了不少。
稍微思索了一番，他這周選擇的專精周常任務定為了提升敏捷屬性。
精神屬性突破再即，拖後腿的屬性只剩下了還是E級的敏捷屬性。
短板效應他還是明白的。
他現在的敏捷屬性配合上過人的動態視力和肌肉力量，足以斬切手槍子彈，但面對更快的步槍子彈。
他哪怕肌肉力量足夠，神經反射也來不及做出應激反應。