“好的，老師。”
張陸跟著茅校長去圖書館。
張陸落了一個身位，跟在茅校長的身後。
茅校長顯然也對這個師弟很感興趣，問道：“張陸，老師說你擁有第六感，你是什麼時候知道自己擁有這個神奇能力的？”
張陸想了一下道：“以前是沒有的，最近我執行了一個特殊任務，面對一個非池殊的敵人。”
“他穿著的作戰衣具有隱形的能力，在生死的刺激之下，我突破了肉眼的限制，冥冥之中可以感覺到對方的位置。”
“我也不清楚，這是不是老師說的第六感。”
生死危機的刺激？
茅校長若有所思，確實有一些人會在生死危機的刺激之下，激發了人體潛能。
一路無語，即將到圖書館的時候，茅校長餓道：“你的記憶力很強，不能浪費了這個天賦。”
“接下來，你儘量記住更多的檔案，哪裡的資料都是人類戰爭的薈萃，不管是指揮作戰，還是特種兵執行任務，記住這些東西，對於你上了戰場都有莫大的幫助。”
“當然，記住了還不夠，你要學會融合，形成自己的東西，學問才能變成自己的知識，否則永遠都是別人的。”
“對了，三天後會有一個考核，你能透過這個考核，就能跟你的戰友們匯合。”
這倒不是茅校長有意給張陸出難題，畢竟張陸來晚了，來986軍事學院，那是必須要上理論課。
張陸來晚，只能填鴨子，爭分奪秒趕上其他人的進度。
而且記憶力好，並不代表就能如何，歷史上紙上談兵的人也不少。
戰國時期的名將趙奢之子趙括，就是最好的例子，兵書無不倒背如流，可結果呢，上了戰場，兵敗如山倒。
國共時期，那些老蔣的將軍，哪一個不是科班出身，還不是打不過一個個沒讀過半點兵法的革命將領。
能不能成為將才，靠得還是實戰考核。
而986軍事學院的實戰，是要聯絡其他地方部隊，沒有任何一個部隊，不樂意培養986學院的學生。
因為華夏九層的將軍，都是從這裡畢業出去。
到了圖書館，那是一排排的書籍，整整齊齊，滿滿當當，撲面而來就是一股書香味。
張陸掃了一眼，書籍都是跟戰鋒有關，雙目微微睜大了起來，他還是第一次看到這麼多有關戰爭的書籍。