“鄧老師，說說你瞭解的關於死者劉桂芳的情況。“
辦公室裡，隊長坐在了鄧麗欣的對面。
“你們不讓我看她，我怎麼了解情況，我沒什麼瞭解的情況。“
“我問的是關於劉桂芳生前發生的事情，她怎麼會一個人出現在後山，又怎麼會從後山跳下自殺呢？“
“自殺？“
鄧麗欣站了起來。
“法醫檢測結果顯示劉桂芳同志確實為自殺，至於自殺原因，我想你應該比我們更清楚，所以我們才會把你叫到這裡來。“
“她不會是自殺的。“
為了破案率和破案的速度就這樣草草結案嗎？
“鄧老師有時間懷疑我們的專業能力，倒不如好好的配合我們的工作，這樣我們也能相處得愉快些不是。“
“我說過，她不可能自殺，我能說的就是這些，如果你們不願意繼續調查下去，我自己來。“
鄧麗欣說著就要站起來，卻被旁邊的一個警察按住了肩膀，“還請鄧老師配合我們的工作。“
“你們就是這樣辦案的嗎？“
“鄧老師口口聲聲說你的學生不是自殺，可試問，你真的那麼確信你的想法嗎？你真的足夠了解你的學生嗎？“隊長也站了起來，“你知道她們心裡都想些什麼嗎，現在的大學生心理素質一個比一個低下，每年全國大學生的自殺數量有多大你知道嗎？“
“這些東西我可能沒有你清楚，“鄧麗欣直視著對長的眼睛，“但我的學生我比你要了解得多，我能夠看到她每天都在不斷的進步，我看到她為了自己的目標不斷的完善自己，我看到她慢慢的變得自信，從一開始不怎麼跟我說話到經常來辦公室問我問題，找我聊天，我承認我不能算是一個多麼好的老師，也因為不是她們的輔導員而對她們更多的是嚴厲而不是關懷，但我依舊能夠很確信的說我瞭解我的學生，她不會做自殺這種蠢事，絕對不會。“
“所以你在懷疑我們的專業性？我沒記錯的話，之前也有一個你的學生自殺了吧？“隊長靠近了些，“比起專業性，你這個老師怕是比我們更不稱職吧？“
“你胡說，“鄧麗欣激動起來，“莎莎也不會自殺的，不會的。“
“鄧老師，“隊長反而坐了下去饒有趣味的看向了鄧麗欣，“事實擺在面前相不相信是你的問題，不過我已經說得很清楚了，請你現在配合我們的工作，不然不配合警方工作，我想你就不只是作為老師的不稱職了吧？“
“為什麼，是因為什麼，“鄧麗欣漸漸平靜起來，“就只是因為懶得繼續調查嗎，為什麼不調查清楚，為什麼不給我的學生一個好的交代？“
“想讓我們調查清楚你就應該配合我們工作。“
“可你們已經結案了不是嗎？“
“畢竟她自殺是毋容置疑的。“
“不是，我說了不是！“
“鄧老師今天情緒太激動了不適合做筆錄，要不鄧老師先回去好好回憶回憶你的學生再來跟我們說說情況吧，如果實在不願意說也沒關係，“隊長笑了笑，“是你不願意說的。“