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第5章 林子大了,什麼鳥都有 (5 / 6)

並且,剛剛看到葉非在給於何達等人講問題,他就想著也來找葉非,給他們也講問題。

這樣,實驗難度就降低許多。

葉非心中無奈,這麼簡單的問題,沒必要問吧!

但想到自己都給於何達等人講了,也不能厚此薄彼,於是道:“行吧,我來給你們說說。”

說完,葉非走向鐳射損傷目標引數分析小隊的隊員們。

班超林笑道:“各位,葉非組長給我們講解關於鐳射損傷目標引數分析的問題,大家歡迎。”

“啪啪啪……”眾人鼓掌。

葉非壓了壓手,道:“別這樣,其他人都在工作,鼓掌會影響到別人,在這裡,如果不是非不得已,別大聲喧譁。”

“好的,組長!”班超林立即道。

說完看向手下的隊員們,道:“大家要謹記組長的話,在這裡別大聲喧譁。”

“是!”眾人道。

“嗯!”葉非道:“下面我給你們講解鐳射損傷目標引數分析吧!”

說完,葉非拿過一張紙和筆,在上面寫下一組公式。

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葉非道:“鐳射損傷衛星目標有兩種方式,分別是燒蝕和熱應力。”

“燒蝕指使用足夠的輻射能量融化……”

眾人認真聽著葉非的講解。

班超林也裝模作樣的聽著,其實他大部分沒聽懂。

他心中很是無奈,又有點對未來的慌張。

但看手下的隊員,好像都聽懂了,他心中長呼一口氣,心中慶幸的道:“還好,手下隊員聽懂了,他們聽懂了就好,我也能靠著隊員矇混過關。”

至於他自己,想解決實驗上的問題,他就沒想過。

過了許久,葉非停下講解,道:“好了,還有什麼不明白的嗎?”

班超林立即看向隊員們,道:“組長平時也是很忙的,現在有什麼問題趕緊問組長,別等到時候有問題,突然去找組長。”

“有什麼問題趕緊說,別不好意思不說。”

一位隊員問道:“組長,材料熱效能引數中的成份是如何?”

葉非道:“11000的鋁和99%的鉭。”

之後又有幾位隊員問了葉非一些問題。

片刻後,葉非看沒人提問,問道:“沒有問題了吧!”

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