各方談妥後，醫療器械實驗室有條不紊的推進。
而按照中湖大學和多家醫療器械公司談論的結果。
醫療器械實驗室的研究人員，大部分是從外校招聘的研究人員，少部分是中湖大學的師生。
主要為數學學院、生物學院和物理學院等師生。
這讓無數師生非常興奮和驚訝。
生物學院院長辦公室！
院長感慨道：“數學學院的葉非已經給中湖大學拉來兩個實驗室了，這幫人是傻子吧，一個個的給葉非送實驗室。”
坐在一旁的副院長，道：“院長，不能說這幫人是傻子，您看看葉非做的事，那是人能做出來的事嗎？”
“先是研製鐳射，後又研製醫療器械。”
“鐳射是物理範疇的，醫療器械是醫學範疇的。”
“而他是搞數學的，物理和醫學，都不是他的主業。”
聽到這話，院長都心顫。
副業都搞的這麼好，主業還不是更厲害？
副院長好奇的問道：“你說這葉非數學到底研究到哪一步了？”
“誰知道呢！”院長搖頭：“但肯定很厲害。”
“哎……”院長嘆息一聲道：“咱們學院怎麼就沒有葉非這樣的人呢！”
“他才多大啊，未來還有無限可能，現在就拉來兩個實驗室，未來肯定能拉來更多的實驗室，說不定能拉來一個研究所。”
實驗室和研究所有本質的區別。
一個研究所有多個實驗室，研究所是由多個實驗室組成的。
實驗室是進行某項研究，而研究所是進行某類研究。
“要是拉來一個研究所，數學學院就發達了。”副院長心驚道：“但應該很難拉來吧！”
研究室的投資不大，但研究所的投資非常大。
一般的公司或國家，不會輕易的投資。
除非進行的某項研究非常的重要。
院長看著副院長幽幽的道：“以葉非現在的能力，你說他還需要多少年，能拉來研究所？”
“呃……”副院長遲疑道：“應該還需要十年吧！”
“十年？”院長搖頭：“你也太小看葉非了，我看五年時間。”
“五年……”副院長心驚。