當百里燕走返回質子府之際，王城宮內，晉王、公叔闊都得到了密報，並將百里燕一路行蹤說了個透徹，聞訊百里燕去了同文書苑，公叔闊問道探子：
“老夫問你，公子燕所買何書，又與何人攀談，西門執院一同的老者又是何人。”
“回相國，公子燕所買書冊名曰《列國文範》，與西門執院隨行老者穿黃衣，聽書匠言，老者姓伍名算。”
聞聽“伍算”二字，公叔闊詫異失色：
“是他！”
晉王聞訊接話說：
“相國，看來伍算大師已經到了都城，我等竟也矇在鼓裡。”
“看來伍算是行舟而來，否則不會如此之快。”
“不過公子燕何故索求《列國文範》，相國可知奧妙。”
“這難說。《列國文範》乃是通文識字之範本，內中並無治國理政之大道。此書原為梁國所著，本意是收攬天下人心，故而書中多為尊王之道，並無實用，更談不上學以致用。”
“難保公子燕不會通文識字後自學成才，此事還需看緊。”
晉王擔心道，公叔闊點頭表示贊同：
“老臣定當嚴加查探，弄明實情。”
想到這裡，公叔闊繼續問探子：
“方才你說，伍算大師曾問公子燕三問，可知內容。”
“書匠不曾記得那麼多，不過內容多是數算之法。”
“哦，如此看來公子燕是答上來了！”
“正是。此後又與西門、伍算二人前往內院敘談，至於所談何事，當時只有四人席地坐於蘭亭之中，有公子燕隨從跟隨，故無法知悉。”
聽到這裡，公叔闊示意探子退下，少時心生疑竇，此時晉王轉念想到：
“相國，伍算不是想納公子燕為徒吧。”
“絕不會！”公叔闊肯定道。
“何以見得？”
“砡工派門規所定，不受王公貴胄商宦子弟為弟子，伍算不會不知道門規。其二，伍算已有弟子數十人，精幹者甚多，不缺公子燕一人。其三，公子燕乃歧國質子，伍算在晉國納其為徒，非但不是救他，反而害他。
試想，倘若伍算將畢生所學教予公子燕，公子燕有朝一日返回歧國，衛國豈能讓其回去，定會不惜重金請求大王將其扼死。相比歧國，我王若能得到衛國策應，直接兵伐志國，豈不比勞師遠征佔了歧國再伐衛國更划算。