接著，長門心裡就生出一個疑惑，那就是他該如何給世界帶來和平呢？
他不懂。
於是，他向已知最博學多才的人自來也老師問道：“自來也老師，要怎麼樣才能夠讓世界帶來和平呢？”
長門問的這個問題無疑是一個非常嚴肅和巨大的問題。
自來也其實自己都沒有找到答案。
他沉思片刻，然後說出自己為世界帶來和平的方法：“以暴制暴是不可取的，我認為世界想要獲得和平，那麼人與人之間做到相互理解是必須，只要大家相互理解，肯定能夠找到一條讓世界和平的道路。”
“人與人之間要相互理解.”
長門聽到自來也的話，似懂非懂的喃喃道。
隨後，他心裡又在想，人與人之間該如何做到相互理解呢？人與人之間真的能夠做到相互理解嗎？讓全世界的人做到相互理解又該怎麼做呢？
一個一個的問題在長門心裡冒出來。
只有十歲的長門缺乏足夠的閱歷和知識，顯然是不可能做到獨自解開這些問題，他的小腦瓜現在頭疼的很，他皺著眉頭，小臉露出糾結疑惑的表情。
“你現在就別那麼多啦，你現在還太小了，你現在的任務就是努力變強，長門你要記住，唯有足夠強大，才有資格為世界帶來和平，現在，你該回去好好睡覺了，明天一早還要繼續訓練呢。”
自來也一眼就看出長門現在是在自尋煩惱，笑著勸解道。
給世界帶來和平這種艱鉅的任務，以長門現在的小身板怎麼可能辦到呢，現在再怎麼想也只是在鑽牛角尖，自尋煩惱罷了，還不如好好想著如何迅速提升實力。
他今日見到桐人，才終於見識到什麼是真正的天才。
說實話，他若不是知道長門有輪迴眼，他還覺得桐人才是預言之子呢。
沒辦法，桐人太強了，當他再次看到桐人的時候，他發現自己已經看不透桐人了，並且還從桐人身上感受到一種強烈的威脅感，這種感覺曾經他僅僅從三代、旗木朔茂和半藏等影級強者身上感受過。
現在又多出一個桐人。
他雖然不願意承認，但他現在十有八九是打不過桐人。
桐人現在才多大，他就跟長門一樣是十歲，說不定比長門還要小几個月。
如此年紀就有擊敗他自來也的實力，以後會成長到什麼程度，他無法想象。
而且他從桐人身上感受到熟悉的自然能量，可見桐人已經開始接觸到自然能量甚至已經掌握利用自然能量的方法。
長門與之相比，現在差的有點大。
他本以為長門的天賦是他見識過的最出色的忍者，但從現在看來，或許不是。
不過桐人終究沒有輪迴眼，未來孰強孰弱，還未可知。
而自來也自己相信，擁有輪迴眼的長門將來的成就肯定會比桐人強。
輪迴眼可是傳說中的六道仙人平定亂世的力量啊。