可是這本教輔材料呢？
同樣是一個陌生的詞彙，上面不僅寫出了這個詞彙的來源，更是標明它在這句話裡面的意思，除此之外，還寫了在其他場景中的意思。
這些這些都不是最重要的，最重要的是：
白話翻譯啊！
那些晦澀的長篇文章，便是他，有的時候看的也覺得晦澀難懂，有時候十天都不理解一篇文章的含義，可是現在呢？
他快速的翻完了這本書裡面所有的材料，才發現，每一篇文章的下面居然都清晰明白的寫明瞭那些白話翻譯。
有了這些翻譯，別說十天一篇文章，便是一天十篇文章他也是能看進去，而且，還能深刻理解裡面的意思。
都說，書讀百遍，其義自見。
但是，這個世界上註定有一批人，他們或許有一些天資，但卻沒有足夠的耐心，往往看了幾遍之後覺得還不懂，那好，就沒興趣了。
可是這本書，直接把翻譯好的材料都呈現在了你的面前。
相當於，就算你是一個不識字的大老粗、或者是一個牙牙學語的嬰幼兒，只要給你讀了這本書裡面的白話翻譯，那麼，你也能清晰的瞭解那篇文章的含義。
有了這本書，何嘗是天下讀書人的服氣。
而是，而是全天下的人都有機會明白那些原本晦澀傳播不開的大道理啊。
林慶知到底還是有些遠見，等一發現這本書裡的寶藏，馬上就是把這書給家裡的大人看。
而大人看了之後，自然又是一篇讚賞。
但與此同時，有關這本書好或者還是不好的爭論還是傳開了。
說好的，是覺得有了這本書，那麼學子們讀起書來就會更方便便捷一些。
也有說不好的，說不好的人是覺得這本書過於自直白，而且註解就那麼幾樣，容易限制讀書人的思想，也會讓讀書人懶惰，畢竟，答案已經光明正大的出現在他們的面前，他們可還會思考？
有關這本教輔材料的爭論最終還是流傳了出來。
紅豆聽到的時候還正繼續研究她的系統，她打算看看，能不能出一系列的考卷。
等知道這個傳言的時候嘴角還是一笑。
她早就料到了。
這種書籍的存在，若是在前世，自然是人人讚賞，但這裡畢竟是第一次，能有這樣的爭論是常事。
但是，不管他們如何爭論，都幾乎意味著這是一個巨大的需求點。
也就是說，只要她持續的做這種書，勢必有人來買單。
你的朋友買或許你不在意，但是當你的對手買，你的對家買？並且因為看了這種書而取得了巨大的進步，那麼你能不著急？
總之，紅豆很好看她這教輔材料的出場。
也相信，只要繼續完善系統裡的知識寶庫，她將能做出來更貼近這個朝代教育體系的教輔材料。