這是什麼意思？
齊文康有些不解，隨後他認真拿起了一個花瓶，開始認真端詳了起來，過了好些時候，他哎了一聲，“這又好像有些……”
“是不是有些不確定。”祝穗歲接了句。
齊文康斟酌了一番，道：“我得再看看。”
他光靠眼力，肯定是不成的，考古還得從各方面來推測，甚至得用到道具。
祝穗歲道：“老師，我實話說了吧，這一批都是我找人做出來的仿品。”
“仿品？”齊文康驚訝，他又趕緊看了幾眼，半晌才道：“實在是看不出來，做的簡直能以假亂真了。”
祝穗歲見齊文康都這麼說，便放下了心，她道：“我想著，我難得能去一趟M國，代表咱們學校，代表咱們華夏，總不能白出去一趟，我就想著拿些瓷器，看看能不能在那邊賺外匯。”
只是要拿真的出去，祝穗歲又覺得沒必要。
現在假的也不錯。
雖說M國的最新技術，能夠檢測真假，但是祝穗歲的本意，並不是要賣給那些人，她想的是賣給M國的富商，要是運氣好的話，說不準就能拿到訂單，銷往國外賺外匯了。
這事情不能瞞著齊文康，他要幫自己辦手續。
齊文康一聽就聽明白了，祝穗歲話裡的意思。
他眼睛都亮了起來，“這是個好主意。”
M國人對瓷器是有好感的，而華夏的英文名，更是和瓷器的英文名大相徑庭，要是這個路子能走通的話，確實能賺不少那邊的錢。
不過現在也說不好。
具體還得看祝穗歲怎麼操作。
現在祝穗歲來找自己，估摸著就是要他幫忙去辦好這批瓷器的手續，現在要拿這些東西出去，都是要審批的。
齊文康當即道：“這批瓷器，你就交給我吧。”
祝穗歲就知道自己老師一點就通，齊文康也沒有外人看來那麼的古板，其實在某種程度上來說，他還是挺大膽的。
要不然，也不會被之前的學生給抓住了所謂的把柄。
就是因為他做事過於大膽。
解決了瓷器的事情。
齊文康說起了祝穗歲的學業，道：“你前些日子一直都在南市，上面雖然能理解，但是為了怕人說閒話，你還是得參與一下期末考。”
這就是要考試了。
祝穗歲倒也沒說什麼，她點點頭：“我知道了。”