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第264節 熟悉環境 (1 / 2)

從於承德他們來到新家的第二天開始,各種培訓就緊跟著來了。馬主任和他的手下會輪流去給這些新人們上課,教他們“懂規矩”。

包括排隊,包括走路靠右行,包括大小便去公廁等等基本行為規範都是大夥要學習的。

村民們儘管不適應,但是人離鄉((賤jiànjiàn的道理他們還是知道的,所以沒人有怨言在碼頭上被士兵用刺刀頂住的那一幕明確告訴了他們,此地規矩大。

埕尾村的30來個漁民們總共佔了小區的七八間屋子。而就在他們入住後沒兩天,小區裡陸陸續續又來了不少移民,很快就把剩下的房子給填滿了。

新人們接下來就在震驚中看到了一場名為“房子是怎樣蓋成”的劇目。

大清早,一長串隆隆做響的各式煤氣車開進了小區。被怪物嚇得連門都不敢出的移民們,紛紛躲在門後偷偷往外張望。

這些奇形怪狀的鐵獸各有各的用處。

最先行動的是打夯機。噴著粗氣,吱嘎做響的怪物用粗大的樁錘將已經平整過的土地又砸了一遍。於此同時,從車上下來的工人們開始從板車上解除安裝各種構件。

接下來就是砸基樁。有著一副長臂鐵爪的鐵車,三下五除二中就將兩排大腿粗的尖頭木樁砸進了地面。

這之後就是工人們的事了各種各樣的預製件都被陸續抬到了工地。在尖利的哨聲和口號聲中,工人們先是配合著將框架固定到了基樁上,然後就是安裝地板這些固定程式了。

傳統的榫卯工藝使得房屋的主體結構很快就被搭建了起來,而各種規格的鐵釘,木螺釘,卡扣又令整間屋子獲得了必要的結構強度。

一天。只用了一天時間,在於承德他們這排小屋的隊尾,就多出來一間完工70的同類。而當第二天屋頂和室內的幾面牆壁被吊裝到位後,到了下午,那間小屋已經在交接了馬主任這邊把桌椅(床chuáng鋪都拉來了,(屁i股後面還有一家人眼巴巴地等著入住呢。

於承德他們自然是趕緊上前幫忙都是落難人,眼看著就是鄰居了,閒著也是閒著。

馬明馬主任用一把小巧的牛皮紙扇扇著風,笑呵呵地站在門前看著移民們搬桌抬椅,互幫互助。

心(情qg愉快的他不久後領著於承德他們去了工地。鄉下人們於是終於藉著這個機會,近距離看到了那些噴吐著黑煙的怪獸。

站在工地邊緣,興致很高的馬主任拄著腰,指著那一排已經打好了基樁的土地,開始給他的領民們揮斥方籌

而領民們在接受了一番(愛ài國主義教育後,也很是對未來充滿了信心。馬主任沒有什麼豪言壯語,他只是把工地上正在乾的一件件事(情qg講述了一番。

現在於承德他們知道,鐵爪車挖出來的那些壕溝,不是用來防備野人和海盜的,而是用來埋一種合抱粗的鐵管,通自來水的馬主任說了,大概一年後就能通水。

猶如聽天書一般的新人們不(禁j開始咂舌合抱的鐵管埋地往四周圍的那些小區望一眼就能想象得到,此地的髡人老爺們是何等的有錢了。

馬主任看把土包子們鎮住了,下一刻他還洋洋得意地告訴他們用不了多久,碼頭區那種明亮的玻璃窗就能安裝到大夥屋裡了

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