陶然捂了捂腦袋，莫名有一種小時候在教室裡打瞌睡，被老師用粉筆砸的感覺。
看著陶然出了教室，立刻神清氣爽，深深吸了一口氣，還感慨了一句好清新的空氣，吹著口哨，揹著手，溜溜達達離開的樣子。
秦青覺得自己真的是太失敗了。
“我講課真的那麼難聽嗎？”秦青問自己的弟子們。
弟子們拼命搖頭。
他們可沒有薛譚那種天賦，一講就懂，一學就會，一點就通，一練就成。
他們還指望秦青手把手多教幾次呢。
可惜的是，這世界上最難的，就是傳授知識。
而聲樂教學更一直是玄學的領域，什麼頭腔共鳴、胸腔共鳴、面罩共鳴，都只是玄而又玄的說法，人連自己的聲帶都無法百分百控制，怎麼可能控制共鳴只在某個體腔裡共鳴？
面罩共鳴更玄了，聲音怎麼可能會在面前形成面罩？
這些東西，都只是人的一種錯覺，許多東西，都只能意會不能言傳。
整天教授這些蠢到爆的弟子，秦青覺得自己的自信心都要被磨滅了，幸好還有薛譚在旁邊，告訴他，不是他教的不對，是別人太蠢……
難得見到一個，一點就透的弟子，秦青對薛譚的需要，恐怕還超過了薛譚需要秦青。
咋辦呢？
為啥我的徒弟總是想要逃跑？
如果秦青能上網的話，這會兒一定已經發帖子了：“我的徒弟總想逃跑怎麼辦？線上等，挺急的。”
門外，陶然轉悠了一圈，頗有一種遊古城的感覺，過了一兩個小時轉悠完了，肚子也餓了，回到了小院，拽住了一名看起來面熟的男子，問道：“我住哪裡？對了，晚上吃啥？到哪裡吃飯？”
完了，薛譚師兄蠢爆了！
太好了，薛譚師兄滾蛋了，我就是師父最寵愛的弟子了！
第二天，秦青送薛譚到了城外，端出酒水為陶然踐行。
薛譚一臉茫然。
等等，汽車站呢？火車站呢？
我要怎麼走？難道我要腿著回去？
我的家在哪？我到底是誰？
一杯酒下肚，秦青感慨道：“徒兒，今日一別，就不知道什麼時候再見了，不如我為你唱一首歌踐行吧。”
秦青張口，引吭高歌。