臺下，一名大波浪的女歷史學家大叫起來：“小白，講得太好了！我還想聽！”
“對，再講點！”
“沒聽夠呢！”
“繼續繼續繼續！”
臺下一片轟然。
然後還拼命吧唧吧唧鼓掌。
大波浪女歷史學家捂著自己的臉，感慨道：“哎呀，我基本上一個字都沒聽懂，怎麼就一個字不落地聽完了，還覺得沒聽夠呢？”
旁邊，另外一名年輕的，看起來像是她學生的女子兩眼星光閃爍：“咱家小白，就算是念圓周率都好聽！”
“對，小白你會背圓周率嗎？背一個唄……”
“三字經也行！”
“千字文！”
谷小白：“……”
他昂起頭，王者天花板，把自己眼角的淚花忍了回去。
不哭！
少年不哭！
臺下，小蘇師兄也不知道是該哭還是該笑好，原來小白也有不擅長的東西！
譬如，他就一點也不擅長講課！
畢竟小白很難理解普通人的思維方式、學習速度、理解能力、知識儲備。
他講課的速度太快，解釋太少，趣味性也不夠。
因為他自己太強了，所以覺得別人也這麼強。
至少……不會太弱**。
但事實上，大家就是都這麼弱雞！
因為自己懂也覺得別人懂，這個叫做“知識的詛咒”。
日後谷小白真的當了大教授的時候，得努力克服這個缺點才行。