“申請啟用自己的實驗室。”
講師：“……”
我為什麼要問！
我現在開始嫉妒了怎麼辦？我嫉妒到質壁分離了怎麼辦！啊啊啊，我已經開始量子纏繞了怎麼辦！
……
系辦公區域，谷小白站在一名工作人員面前。
“還需要指導老師？”
“是的。”工作人員仔細翻著自己面前的條文，谷小白這種明明是本科生，偏偏擁有了自己的實驗室的學生，在東原大學物理系的歷史上，還是第一次，所有的事情，都是特事特辦，連相關的條文，都是新鮮出爐的，之前都沒有先例。
說實話，在制定這條文的時候，他們估計都沒想到，這條文真能用到。
“目前您只能成立系級實驗室，而且需要至少一名副教授及以上的指導老師，畢竟開展專案是需要職稱的……唔，需不需要我幫你介紹幾名指導老師？”工作人員殷勤地拿出了手機。
隨便在籃球球友群裡說兩句，估計立刻就有人飛奔而來。
這可是當谷小白的指導老師啊！
谷小白想了想，還是打給了夏聰。
老師的話，還是熟的比較好。
不到十分鐘，就聽到了走廊裡傳來了飛奔的聲音。
頭很禿的奔老師和頭更禿的灞老師，氣喘吁吁地出現在了辦公室門口。
然後又過了足足三分鐘，夏聰才出現在辦公室門口，捂著胸口拼命喘息。
媽蛋，自己這倆鯉魚精老師，是直接進化成暴鯉龍了嗎？跑得那麼快？
自己東原大學運動會碩士組萬米長跑第三名，竟然都追不上！
希望，對人的驅動力，是無窮無盡的。
“小白，你坐。”奔老師使勁擦了擦旁邊的沙發，讓谷小白坐下。
“不就是申請嘛，這些東西我們來填就好了。”連專案申請都不自己寫，結果一個專案都沒申請到的灞老師，殷勤地捏起了筆。
夏聰在旁邊翻白眼，往日裡你們幫我多寫幾個專案申請，說不定現在就有專案了！
又用了不到半小時的時間，兩個人填好了所有的資料，工作人員把資料整理了一下，道：“小白同學，資料這樣就可以了，我把資料報上去，審批流程大概七個工作日，然後牌子應該就可以下來了……”
系級實驗室的建立，主要是系裡審批，學校複核，不用上報更高的部門稽核，透過之後提交備案就好了，所以流程簡單，一週搞定。