即使是把問題都說出來，依照目前的科技和認知，除非是拿人命去實驗，博那億分之一的機率，否則是找不到對應的頻率的。
潘安沒有那種耐心，在抱著萍萍躺下睡了一覺後，就拿出了一首曲子。
一夢，便是一個世界。
潘安可以模擬出現在過去和短暫未來發生的事情，夢中不會出現意外和巧合，只會出現註定會發生的事情。
人生便如小花貓一般，小時候都很可愛，慢慢長大之後，就會沿著不同的軌跡去發展。
走錯一步，便是會遇到千千萬萬種發展，千千萬萬種不會成功的發展……
如果成功只有一條路，那麼通向不成功的道路肯定是有九十九條。
擁有極強腦力和分析能力，同時又可以清楚的感知到患者的身體狀況，這種事情除了潘安，誰都做不到。
真以為簡單的唱唱歌就能解決這個問題的話，那麼多半就是會被濺上一臉血。
第二天早晨，潘安昨天晚上說的樂器就被送到了幼兒園外面的地方。
考慮到女兒的成長，潘安就選了鋼琴作為樂器。
其實其餘的樂器也可以，鋼琴並不是唯一選擇，只是潘安打算解決事情之後讓人把鋼琴搬回自己家。
不差錢是不差錢，主要是覺得自己不用的東西，會被人當成是寶貝，或者是被當成紀念品給搬到博物館裡，怪無聊的……
因為不怎麼喜歡那種事情，就打算用完之後給萍萍用，也有著讓萍萍繼續在音樂上發展的想法。
萍萍腦子很好，讓她在一條路上投入心思，總比讓她見什麼學什麼要好的多。
人類，是有極限的啊。
曲子很好聽，也很有動感，讓人很容易記住節奏，小孩子聽到之後會拍著手跟著搖晃。
潘安記憶了全世界的大部分歌曲，發現這首歌和兔子舞的曲調有部分相似的，不過更加動感一些，於是就起名叫灰兔子之歌。
演奏的時候，小朋友們蹦蹦跳跳，小萍萍主動拉著小靜靜笨頭笨腦的搖晃身子，學兔子跳舞。
在幼兒園外面的鐵欄杆那裡，家長們也隔著鐵欄杆，激動又微笑的看著院子裡笨拙的搖搖晃晃，或者是愣在原地傻傻的拍著手裝著是在跳舞的小朋友。
?當潘安和幼兒園小朋友們一起演奏完畢之後，大家吃頓飯後就各回各家了……
回家之後，幼兒園也沒有立即開課，很多人對於這種滑稽的治病方式非常不信任，感覺極其的……無稽之談！
各家的小朋友都被要求暫時不能出門，這一點家長們也都遵守了，能夠把孩子帶回家就已經很好了。
害死病，或者說是【胡蘿蔔音響炸彈】的活躍期限是半個月，一般都是半個月內就會死。