“吃飯了。”
甄雯做好飯之後就推開了書房的門，看到這一大一小兩個老實孩子後，就笑著呼喚了一下。
潘安將手中的書放在一邊，靠在他腿邊的小萍萍早就睡著了，看書什麼的可不是小孩子的真正愛好，只不過是模仿著潘安罷了。
“萍萍，吃飯了。”潘安將小萍萍抱著，在甄雯寵溺的目光下跟著出去。
抱著還有些迷迷糊糊的萍萍去洗臉，潘安用手沾了沾水，然後在萍萍的小臉上抹了抹，也把那雙肉乎乎的小手擦了擦。
其餘人已經在飯桌前坐好，潘安將萍萍放在甄雯的另外一邊的兒童座椅上，兩歲的小孩子已經可以自己吃飯了。
儘管很多時候甄雯還是會喂著兩人吃飯，但今天在張琪雨面前，甄雯還是想要這兩個小孩子自己吃飯。
萍萍用的是勺子，安平用的是筷子，兩人的身前都圍著一個圍巾，防止食物落在衣服上。
在開飯之後，張琪雨就自然的注意到了使用筷子吃飯的小安平。
“安平好厲害，都會使用筷子了。”張琪雨看著小安平，對著李妍誇讚著小孩子。
李妍露出得意的淡淡微笑，淡淡的說道：“也不是什麼事情，前些時候安平看我們都用筷子吃飯，就也自己拿著筷子抓飯，夾了幾次就會了。”
此乃謊言！
事實上，安平是被李妍逼著用筷子吃飯的，學了一週才會的。
不僅如此，李妍還想訓練小安平用左手吃飯，認為左手吃飯的小孩子更加天才一些。
潘安覺得左手吃飯的容易碰到旁邊右手吃飯的人，就制止了這個媽媽的天才提議。
張琪雨聽到後，微笑著說道：“三歲正是兒童智力發育的關鍵時期，這時候學什麼都快，多讓安平用筷子吃飯，既可練習手指的各種動作，又可促進大腦發育，從而提高孩子的思維能力和操作技巧。”
李妍很同意這個觀點，“是啊，都說三歲看老，三歲真的是很重要的時候，我想著把他送到的興趣班學習，比如圍棋和書法，張博士，你覺得怎麼樣？”
在座的人之中，學歷最高的還是張琪雨，潘安目前的學歷還是大學生，剛大二。
張琪雨是名副其實的女博士，也早就從學校畢業了，現在未婚。
聽到張博士的稱呼，張琪雨露出了苦笑，“這種事情，還是聽聽潘安的意見吧，要我說的話，萍萍也該去幼兒園了，多和外面的小朋友接觸一些，別整天不說話，有些事情都應該從小教育。”
“萍萍還小，而且還怕生，還是等明年再說，我覺得現在還是儘快把安平給安排好些。”李妍說著自己的看法，萍萍還太小，而且並不需要那麼著急的教育。
張琪雨皺起了眉頭，看向了潘安。
潘安正在吃飯，此時正用筷子夾著一塊勺子不方便盛住的筍片餵給小萍萍吃。
小萍萍長大嘴巴含住筍片，在閉上嘴巴後就好奇的看了一眼桌子對面那個看著自己的女人，然後繼續扭過頭看著爸爸。
雖然是知道應該稱呼對方二姨，但小萍萍並不喜歡和別人說話。
別看今天高興的和潘安說著二姨來了，其實張琪雨來不來，和她沒有什麼關係的，人家只是想爸爸了而已。
潘安給小萍萍擦了擦嘴，然後繼續吃著自己的飯。
張琪雨清楚了潘安的態度，但不認同這種做法，“萍萍，你吃的是什麼啊？”