“這個世界，是元素和符文的世界，元素是基礎，符文是承載天地大道道理的表象。但是我現在不講這個，我要說的是，一個人，一個魔法師，來到這個世界上，學習魔法，他的初衷是什麼？也就是說他學習魔法的最初的目的是什麼？”
“有的人，可能會說，我有魔法天賦，我就必須學習魔法，只是，你必須要學習魔法，但是你學習魔法的最初目的呢，只是為了學習魔法而學習魔法嗎？”
“有的人，可能會說，我是為了變的更強，這個我相信，因為在座的每一位每一天都在變強，只是，我想問的是，你們真的去努力做了嗎？”
“也有的人說，我是被人逼迫，這個原因是非常可笑的，如果你不願意去學，難道別人還能拿刀架在你的脖子上，逼你學習嗎？”
“其實說起上面這個三個有人說，我更想說的是。”
白板上羅文的名字訊息不見，呈現的是一行字，高高的懸浮在空氣當中。
“學習的能動性和主動性。”
“為什麼學習，要學習什麼，適合學習什麼，這裡我就不說了，可能你們的朋友，你們的老師，你們的家人都提醒過了很多遍，這個我就不說了，但是你真的適合他們所說的嗎？”
“這裡有人有很多疑問，說我為什麼不講符文，說這些沒用的？”
“我其實想說，在座的大部分人其實都不適合學習空間符文，與其在我這裡浪費時間，倒不如去學習自己喜愛的東西。興趣是基礎，愛好才是一切。沒有這兩樣東西打底，學到中途想要退出的人，豈不是在浪費時間？你們其中一大部分人都不是學習空間符文來的，可能有一部分人是的，但是大部分的人都是為了看我的笑話，這其中就包括了鐵家和玉家的人，我說的對不對？”
鐵家和玉家的人臉色鐵青，但是卻無法反駁。
“所以說，我還沒講之前，如果你們實在是沒有這方面的天賦，還請離開，如果不想離開，我想請你們在接下來的時間認真聽講。有什麼問題，我講課的過程當中不要問，講完了之後，會給你們問問題的機會。”
“明白了沒有？”
下面斷斷續續的傳來了幾句，明白了。
羅文聽到了這句話，聳了聳肩，表示無所謂，他看了看四周，確實沒有人離開。
於是他開始講起。
身後的白板上，出現在了一個符文，一個最基礎的空間符文。
“這是我學會的第一個空間符文，因為從小喜歡做夢的緣故，對空間的理解還算湊合，這個符文剛剛學會的時候，就能很容易理解。這是一個扭曲符文。具體的原理是。。。。”
。。。。。。
羅文講了一節課，果然沒有人講話，他們從一開始的不信任，然後到羅文將第三個符文的時候，已經開始目瞪口呆，到羅文將第四個符文的時候，已經有人情不自禁的開始錄影片，因為羅文講課的時候，的確是深入淺出，以前不會的，不懂的，羅文講一遍，他們就都有了印象，這種講課方式，任何人都不想錯過。
不過可惜的是，羅文只講了五個符文，然後就下課，直接轉身而去，根本沒有給他們提問的機會。
他們其實也沒什麼好問的，因為羅文該講的已經都講完了，如果這還要問，羅文直接會給他們一個白眼。
回到實驗室，和愛沙尼亞交代了幾句，羅文繼續泡在了書庫，他現在要正式開始翻書，要為將來的離開做準備。
。。。
黑暗的空間當中，哈里眼睛望著眉心的虛空，眼珠子一片漆黑，看上去非常的詭異。