在現代社會中，週五綜合徵是一種非常常見的心理現象，對於學生們來說，主要表現為懶散、注意力難以集中、學習效率低。
講臺下面，六十五位學生看似在認真聽講，其實大腦一片空白呢。要麼就想著在遊戲裡大殺四方，要麼就計劃著週末兩天去哪玩。
李晚七同學在唸經。
“千萬別拖堂、千萬別拖堂、千萬別拖堂……”
週五最後一節課是班主任的課，眾所周知，老邱是任課老師裡面最會拖堂的傢伙了。
好不容易熬到下課鈴響，班上頓時響起一片悉悉索索地鞋子摩擦地板的聲音，像極了百米賽跑道上選手們的預備動作。
“咳，再等一分鐘，馬上就講完，好吧？”
老邱自然能看得到他們焦急的神色，於是信誓旦旦地保證只講一分鐘。
善良的孩子們選擇了相信。
腦子繼續一片空白，眼睛不是看著黑板，而是黑板上面的掛鐘。
一分鐘到了，班上又開始躁動起來。
“最後一個結尾，講完就下課。”
這時，已經有哀嚎聲響起了，老邱眼睛一瞪，教室立馬安靜了下來。
好在老邱知道事不過三的道理，沒有第三次騙大家，於是他眉飛色舞地講了五分多鐘，終於大赦天下，點頭道：“下課吧，回家注意安全。”
“謝……謝……老……師！”
李晚七和程圓月喊出這個‘師’字的時候，人都已經跑到走廊外了。
“月月快點！去晚了就很多人排隊了，週五好多人的！”李晚七一邊整理著揹包一邊小跑著一邊朝身後的程圓月催促。
程圓月臉色微微有些不自在，她皺眉道：“我、我有些尿急，我想上廁所！”
上節課沒去衛生間，最後一節課老邱又拖了一會堂，她已經有些尿急了。
“哎呀，小問題，憋著就好了，憋一會兒就不急了！”
七七顯得經驗十足，連忙拉著程圓月一起跑，“快點過去才是真的，我中午只吃了一點東西，現在餓死我啦，去到餐廳再上廁所也不遲。”
程圓月只好跟著她一起跑，“那我們快一點吧，早知道就不喝那瓶菊花茶了。”
校門口已經排起了長隊，兩個女孩子花了二十分鐘才擠出校門，又在公交站花了十五分鐘才擠上公交。
公交車上滿滿當當地都是放假的學生，大家各自帶著耳機聽歌或者玩手機，有不少不回家的住宿生都是去網咖度過週末，在車上三五成群聊著遊戲，頗有一神帶四腿的信心。
本來剛出教室的時候，程圓月便有些尿急，現在近四十分鐘過去，她已經有些坐立不安了。
“七七，我們還有多少個站啊？”
“很快的，一、二、三……額，五個站吧！”