“整個一棟樓都是，除了一樓還沒放書之外，上下的四層都已經堆滿了，還有很多書還沒搬進來呢，哎呦，扶我一把，腰有點痛。”他伸出手，我趕緊攙扶，在他的帶領下重新回到了一樓，他拿起一樓的電話說了幾句後，示意我隨便找地方坐，而他自己則坐在了不遠處一個蒲團上。片刻後，一個警衛員端著沏好的茶走了進來。
“甲一大叔讓我來找您。”我沒想到第一天的訓練就是坐著聊天，看著面前冒著熱氣的茶杯還有些發呆。
“哦，訓練計劃是我過目的，我知道內容。我先來分析一下你的問題，你的問題是根基太淺，修煉時間太短。而且會的法術太少，鼓搗來鼓搗去就是五行法術那一套，變化也不多。因為一旦變化多了就會暴露你根基淺的問題。根據我們掌握的資料，你現在手上真正能算上底牌的只有那個神秘的葫蘆，以及時不時會出現的奇怪的現象。當然，如果運氣好也能算是底牌的話，那你的運氣也的的確確是底牌之一。”陶老頭這話倒是一針見血，我尷尬地點了點頭沒吭聲。
“解決你的問題，我想過請名師，但你又和其他幾個人不同，其他幾個人無論是修妖還是控制妖精，說白了都是劍走偏鋒，而你練的卻是最正統的五行法術，是道家。但要請動道家的高人來教你，一般的高手還真教不了你，除非是如涽亞這般的大前輩，大高人。但這樣的人不會輕易收徒，也不缺弟子，即便以我或者沙老的關係也不一定能請這樣的高手出山。”這番話讓我多少有些失望，無奈地問：“那是不是就沒辦法了？”
“所以我們想了另一個方法，就是所謂的填鴨式教學。”
“啊？”我沒明白這話的意思。
“這是如今教育的一個大方向，就是在學生不吃透原理不明白其中道理的時候讓他不斷地以累積的方式進行操練，即便不明白，但做的題目多了也就自然熟練了。問題和效果並存，我覺得對你而言，在沒有名師能教你的情況下，用這種方式最好。我為你羅列了足夠多的法術和功法書籍，從今天開始，你每天撇開睡覺和去甲一那裡的時間，其他時間都要在這裡練功。我會用開發零號小組的手段強化你的記憶和大腦活動，讓你儘可能多記住東西。當然，這些都是輔助手段，堅持下去的毅力是最重要的。”
我卻笑了笑道：“不就是讀書嗎？有那麼難嗎？”
“哦？既然你不覺得辛苦，那我們可以開始了。小劉啊，你把我放在後面房間的那個大箱子拿出來，對，就是靠在床旁邊的大箱子，整個拉出來。”聽見陶老頭的話，警衛員立馬從房間內拖出了一個巨大的鐵皮箱子，得有兩米長，一米左右寬，非常沉，身強力壯的警衛員也拖的滿頭大汗。
我上前幫忙開啟箱子後，看見這個箱子內房門了古籍古冊以及絕本的竹簡之類的的恭喜。
“這都是我要看的？”我回頭驚訝地問。
“對，這是前兩個月給你緩衝的量，後面每個月看的都比這些多。”說話間，他站起身，走到我旁邊說道，“那就別愣著了，開始吧，裡面全部都是法術和功法的書籍，很多都是不外傳的秘密，你也算是走運，尋常人想看還看不到呢。”
說完他端著茶杯順著石階走上二樓，我盤膝坐下，盯著眼前這個得有一米高的箱子苦笑了一下。
“以前沒好好讀書，現在都得補上咯……”伸手抓住了最上面的那本，埋頭看了起來。
小劉在旁邊笑著說道：“我不打擾你，有事拿那個電話通知我。”