北時。羅蒙並不明白眾垂化“他泳在教導的學“※
“德魯伊要對萬物，有著觀察的心思。每一滴雨珠，每一片樹葉，每一條河流，都是值得我們用心去體會的，要想成為一個真正的德魯伊。做到這些雖然還不夠，但這些卻是基礎，沒有一個德魯伊的心，即便你擁有了強大的力量，也會失去它真正的意義”
羅蒙一直揹著雙手，面對著一條河流，認真地在說。
“老師，我有些明白了。”
“哦？那你說說看，你到底有了什麼體會。”羅蒙轉過頭，去看身邊的卡西爾，他們此時沒有在特塔肖領人群密集的地方，他們現在所處的地方，是學院的前面，一片無人居住區域，荒野和森林。
“我聽過傑法教官的課程，他講過，要注意自然界的變化，自然界的任何一樣事物都是有生命，任何一種動物和植物，都是有生命，自然界萬物都是平等的，不過，老師如果所有的動物植物都是有生命，都是平等，那我們獵殺動物以及種植收割莊稼，是不是錯誤的呢？”
不得不說，卡西爾是個稱職的學生，他喜歡遇到奇怪的事，就問為什麼，喜歡去思考，喜歡去鑽這個所謂的牛角尖。
這種精神，恰恰是前進所需要。
“正如你剛才所說，自然的萬物都是平等，但是，正是因為平等。所以，沒有誰規定誰應該存在。誰應該死亡。”
“自然給予它們自主，因此才有優勝劣汰。”
“強者獲得食物，弱者就會成為他是食物，自然界的食物鏈，就能夠說明一切，不要小看這些，也不要報有無謂的同情之心。”
“善並不是自然的屬性二運轉的和諧，才是。”
“所謂的生態農業。先，就是不能破壞自然界的基本平衡，又儘量把農業，體現這種運轉的平衡。”
“你要明白，如果沒有了這些。會生可怕的事情。”
“食物鏈的最低端，有不少是食草動物，他們中有的繁殖能量很強，如果沒有了天敵的存在。一旦過了一定的數量，那植物的數量就會大幅度銳減，而這些，都會造成自然界的失衡。”
“一旦有一處失衡，就會造成整個自然界的影響。”
見卡西爾在一旁認真傾聽著。羅蒙繼續說：“在我的自然觀點中，人其實和那些森林裡的動物，沒有太多的區別。”
“把人從自然中摘出，就意味著對抗。”
“動物需要生存，人也需要生存。為了生存而進行的捕獵、進食。並不應該算是破壞了自然的規律。這反到是最符合自然規律的行為。”
“當然，如果只是為了美觀、貪婪、享受，或者只是單純的為了殺而殺，為了破壞而破壞，用自然物種的死亡，來達到自己丑陋的**，那這種行為，就要算是破壞自然規律了。”
“在這個世界上，人不是最特殊的存在，真正特殊的，是承載我們的自然，一旦自然界怒，自稱強大的人類，除了去接受，去祈禱，去恐慌，去逃亡。去解救，再無其他辦患”“保護自然是一件很重要的事情。維護物種的平衡，維護環境的平衡，這不是偉大的憐憫，這同樣也是為了自己。並不是因為神的旨意，或者是因為職業的原因，而是應該每一個人。都該這樣去做。”
當然，羅蒙最後並沒有說，人類的確是自然的一部分，他的所作所為也可以視自然裡一部分，但是如果真正跨越了底線，那面臨的只有毀滅。
這樣的話，放在這個世界，就驚世駭俗，這就接近於自然德魯伊了。
只是自然德魯伊，視人類為非自然的產品，對人類的活動都仇視著。這種理論，人類是接受不了。
並且，每個人的信仰都不同。每一種信仰的要求都不同，要推行新的自然觀，也許需要更強大的力量。
羅蒙若有所悟的想著。
他相信，現在有限的，傳播相對基礎的理念，從學生這一類開始推廣。總有一天，這樣的見解，會開花結果，自己的理念會在德魯伊的領域佔據一席之地。
也許，不僅僅是德魯伊。普通的人類，也會開始注意和接受這點。