正式開學，一切都進入了正軌，週一的晚自習，宋老師很現實的按照大家的入學成績，把全班的座位都重排了一遍，修羽去了前排，安念和夏初凡成了同桌，孟卓然坐在她倆後桌。按照宋老師的意思，以後的座位都按成績來排，要麼考好，要麼一直在後邊待著。
排了座位之後，安念還興誓旦旦的表決心要好好學習，爭取下次坐到前排，沒成想，第二天的物理課就遭遇了滑鐵盧。
安唸的物理一直都不好，用他們初中物理老師的話來說，“我閉著眼睛都比你考得好。”
物理成績最差的時候，她甚至還考過個位數，差點把物理老師氣暈過去。
不出所料，高中的物理依舊是安念爬不過的一座大山。
聽物理老師在講臺上嗚哩哇啦講了一大堆，安念是一臉懵，不一會兒就開始昏昏欲睡，夏初凡用胳膊碰了碰她，悄悄地說：“不能睡，年級主任的課，你都敢睡？”
安念眼神渙散，“可我聽不懂啊！”剛說完，就看見物理老師銳利的目光射過來，安念乖乖閉嘴。
物理課聽不懂，想睡又不能睡，安念就索性拿起桌上的物理筆記本翻開空白的一頁和後桌的孟卓然傳起了紙條：這物理老師講的就像唸經一樣，你聽得懂嗎？
孟卓然接過本子，回覆道：聽不懂也要假裝聽得懂，這樣才能表現出給主任捧場啊！
本子又傳了回來，原本在走神的夏初凡瞟了一眼內容，拿過本子寫了一句：我聽說，學物理的十個多半九個禿，怪不得他頭髮那麼少！。
安念看了一眼本子，低下頭偷笑，就這樣東拉一句，西扯一句，竟然寫滿了一頁，三個人傳的不亦樂乎！卻不知，講臺上的眼睛已經盯了他們好久。
安念又寫道：我想換個髮型，我覺得劉海太厚了。因為早已輕車熟路，安念頭都不回就把本子傳給了孟卓然，又繼續在物理書上亂畫。本子傳回來後，上面寫著一句：我也覺得太厚了，把臉都遮沒了。
安念看著本子，什麼叫臉都沒了，於是奮筆疾書準備狂噴孟卓然，突然被拍了一下，她以為是孟卓然著急看她回覆的內容，“還沒寫完呢！著什麼急！”
“寫什麼呢？我看看。”一個冷冰冰的聲音從頭頂傳來。
安念立刻坐起來，合上本子，把物理書壓在上面，可是，太遲了。
下課後，安念、孟卓然還有夏初凡被光榮的請到了辦公室，張主任拿著收來的“證據”向宋老師滔滔不絕的控訴著三人的罪行。
“宋老師，這幾個學生也太不像話了，用紙條也就算了，竟然明目張膽的用本子傳，你再看看寫了些什麼！”張主任把本子拍在桌子上，嚇得安念和孟卓然大氣都不敢出，低著頭任憑數落。
宋老師看了看本子裡的內容，又看了看低頭不語的三個人，“上課不好好學習，就喜歡搞些小動作，家長把你們送到這，就是為了讓你們上課搗亂的？”
三人把頭搖的跟撥浪鼓似的。
這時辦公室的門開了，走進來的是九班的班主任王老師，他同時也是八班的數學老師，人很幽默，講課也不無聊，他的課成為了安念最願意聽的一節，即使，有時候她並沒有聽懂講了什麼。
“宋老師，怎麼了？臉色那麼差？”王老師走過來問道。