第006章向學生工問了四問題
董英俊插話說：“敬酒大串聯隊伍，不是有區域網總檯記者在錄嘛？”
“我是宣傳口的，我們有什麼能力就做到什麼程度，凡事要盡力而為。”老村長很認真地說。
董英俊卻開心地笑了，因為爺爺說的意思跟別人說的意思不一樣，人家說凡事要盡力而為，是勸誡的意思，而他爺爺說的卻是在儘自己所有努力去做的意思。
話說六龍離開人才服務中心以後，小丸子馬上就跟學生工們打成一片了。一是大家開始隨意吃，也爭著給小丸子夾一點吃的。二是小丸子施展之字梯雲縱，在眾學生工們和家屬們之間串來串去，逗得大家樂得不得了，小丸子自己也是樂不思蜀了。
忽然，小丸子問大家：“哥哥姐姐們，你們不是技校生就是職專生，我可不可問你們幾個很淺的知識問題？”
眾學生工樂了，齊說：“好呀！”
小丸子開心地說：“我問的第一個問題是：什麼叫農業？”
白大年居然搶答了：“我們天台縣沒有農業！”
李一枝馬上回懟：“你胡說八道，我們吃的歸根到底都是農業生產出來的。”
周全全有手機，但是在這桶子村不能上網，趕快跑去區域網一搜，倒也搜出一個定義出來，馬上叫走來說：“農業是利用動植物的生長發育規律，透過人工培育來獲得產品的產業。”
“天哪，你這孩子，照本宣科呀！過去說‘農林牧副漁’都屬於廣義的農業。”李一枝的媽媽開心地說。
小丸子趕快搶說：“我用列式來表達：農業=農民+養殖業+種植業+加工業等其他雜業，在我們村，把握住了這三大方面，農業就抓走來了，我們的方方面面就有保障了。”
白大年開心一笑說：“我從事養殖業，卻依賴於種植業，其實我們還可以積極發展加工業。”
“這麼說，我從事種植業，也可以支援養殖業和加工業！”李一枝也開心地說。
於是，大家都樂了，都跟著說他們從事什麼業等等。
“現在，我問第二個問題：什麼叫手工業？”小丸子趕快問第二個問題。
這時周全全還在電腦邊，馬上就搜尋出來了，又開心地對大家說：“手工業是指依靠手工勞動，使用簡單工具進行生產的小規模工業生產形式。”
大家都大笑起來了，張慶東笑笑地說：“周全全，你這是典型的照本宣科！小丸子，還是你說吧。你說的跟書裡面說的很相似，不過很有自己的說法。”
大家都點點頭，表示支援。
小丸子只好自問自答了：“我依然用一個等式來表達：手工業=手工業人+利用人家或自家原材料+生產出自己的產品。手工業，我們村正在興起，是我們村今後發展的最大支援。無論是種植業還是養殖業，只有經過手工業，才能有更大的升值空間。比如說，吳千竹從事的豬皮凍手工業，大家已經都看到了，他已經發展成鮮魚凍、狗肉凍、蔬菜瓜果凍。它已經利用人家或自家原材料，生產出自己的產品來，這價值遠遠大於原來的價值。再比如張慶東與胡慢立的合作，已經研發出了瓜丁果丁奶茶了，已經加入了他們的知識和智慧在裡面了，價值已經大大超出了原先的材料價值了。明年，我們村的發展，在很大程度上，希望能依靠你們學生工的發展！”