果然...“丁魚姐你肯定比我學的更多吧！畢竟你比我大，肯定是沒問題的吧...”
“死孩子，想監督我學習你就不會直接說啊！”
自從丁魚說了明年要送二妮去上學，小舅就再也不反對在家裡學習了。小舅不反對，然後對於自學陳參仲比丁魚還要積極，自己學，也催著丁魚跟著學。
被丁魚戳穿，小孩也不否認，撓撓後腦勺，“丁魚姐，你不要聽村裡那些老婦女說的女孩子上學沒用，只有上學了你才能有機會進城去有參加工作的機會。不光二妮要上學，有條件的話你也要上，要不然，你就一輩都被困在這山溝裡了。”
該說不愧是未來大佬有遠見嗎？這要不是大佬說出這話，換一個七歲的小孩說丁魚還以為遇到了同道——都是頂著嫩殼子的呢！
“我當然知道，還用你擔心。不過，你也不要跟他們走的太近，你畢竟身份敏感，有些事情還是不要冒頭，他們要是求你幹什麼事你要想清楚，不能連累了自己。”
一個不到五歲就來了村裡的小孩，即使以前學過認字，可不可能認的太多。陳參仲跟住他附近的那些下放的人接觸丁魚發現了。只不過她沒多說，就算身為朋友也不能插手他交朋友的權利，這就是丁魚的為人處世。
陳參仲是聽勸的，他點頭，“我知道的丁魚姐，我注意著呢！跟他們交往我都是清清楚楚，即便被告了我一個小孩也不會出大問題，出問題的只會是他們。”
回家做好了飯等著小舅下工，然後小舅回來就說村裡開始習地瓜苗了。
村裡開始習苗丁魚第二天就進山裡跟方氏找了塊陽光正好的地塊挖了塊長方形將挑出來的地瓜習下去。
在等待地瓜出苗的時間丁魚就挖水道。這是個長期的工程，丁魚做的並不快。挖的時候還順道打草喂兔子，野菜餵豬，兩不耽誤。
挖累了就去檢查各處的陷阱。如今挖的陷阱多了，每天總會有一兩個陷阱有收穫。不過，時間長了動物也會學精明，老的陷阱地方就不會再有東西，就要尋找新的地方挖。
所以，每天丁魚的工作量並不小，忙忙碌碌就感覺天亮到天黑時間，就算沒有現代的手機和網路也感覺時間不夠用，但卻比刷手機要充實許多。
習進地裡的地瓜需要每天都潑水澆灌，這樣牙子才會長得快。等到地瓜苗長到能剪的時候雞苗褪去了容貌，長出了硬翅了。
而這時候村裡的苗也能插地裡了。到了農忙就是村裡的孩子都不能再閒著，丁魚已經九歲，她更是不能不上工，七歲的陳參仲也不能逃脫。所以農忙期間他們就不能再進山，山裡的一切就都要交給方氏一個人料理。
這個時候丁魚才發現她真的沒個數了，佈置的太多，人手不夠。
可儘管她這會兒後悔也沒用，只能是一邊擔心那邊，一邊跟著參加春耕。
為了趕節氣，在沒有機械化，種地全靠人力的時代，男女老少一起下地搶種搶收是常態化，場面也是宏達且值得留念。因為再過幾年，這種既充滿了希望又充滿了熱情的場景是再難看到。
就連成天坐在辦公室打官腔的幹部都到了地裡，站在地頭指指點點，大太陽下也不縮著了。