見老者對那位年輕的鍊金術師如此感興趣，妙手掌門也沒有阻攔，帶著兩人朝著鍊金門走去。
……
此時的鍊金門教室裡，擠滿了人，不僅僅是鍊金門，其他門的白衣也爭搶著擠進屋子，當起了旁聽生。
房間裡人滿為患，已經沒有了下腳的地方。
這讓葉楓更加膨脹，聲音不斷抬高，向他們傳輸著自己的高中化學知識。
“這個世界裡，所有的物質，都是由元素構成的，再往細說，便是由原子構成的。元素和原子之間，既有聯絡，又有很大區別，今天，我們不談原子，只聊元素。”
“很多人認為，這個世界是由金、木、水、火，土五種元素組成，但經過時代的發展，目前已經發現的元素，包括人造元素，一共有一百一十八種。這些元素之間發生化學反應，便是鍊金術。”
“只是，你們的鍊金術，還停留在皮毛階段。更高階的鍊金術，是可以幫助到世人的。比如磷肥，可以提高農業生產，化學制藥，也可以有效地治療疾病……”
神機門是一個集百家之所長，全力幫助百姓生產，提高百姓生活質量的流派。尤其是前三門，精農、妙手、石木，更是與百姓生活息息相關。
而作為鍊金掌門，他的目的也是利用鍊金術來幫助百姓，但是他到目前為止，還沒有想到合適的辦法。
聽葉楓說完，在場的所有白衣，齊刷刷地看向了亦凌，充滿了疑惑。
鍊金門代表著陽寧國最高的鍊金水平，而身為掌門的亦凌，便代表著鍊金門的最高水平。
在遇到葉楓之前，亦凌自認為世間沒有人的鍊金術能高過他。
但現在，面對葉楓的授課，亦凌搖了搖頭，嘆了口氣，心中有些亢奮，又有些失落。
葉楓也觀察到了亦凌的反應，趕緊向他投去欣賞的目光：“我說的這些，對你們來說，都是比較深奧的，但我相信，對於亦凌掌門，是淺顯易懂的。亦凌掌門的鍊金水平和職業態度，值得你們所有人學習，是我認為可以比肩的高人。”
這一番話，讓所有人再次齊刷刷地看向亦凌。這是這一次，所有人的目光都是敬佩的。
面對白衣們的肅然起敬，亦凌微微一笑，悄悄地挺直了腰桿。
葉楓的侃侃而談，成功將這場化學公開課帶到了高潮部分，更是激發了所有人對鍊金術的興趣，眾人或沉思，或點頭，或稱讚，或暢想，更有其他門的白衣想要來到鍊金門學習工作。
“大家不要認為鍊金術只是坐在房間裡，研究各種石頭，各種粉末，是枯燥乏味的。其實鍊金術是一個非常寬廣的領域，涵蓋世界上的各行各業，與百姓的生活生產息息相關。只要能熟練掌握鍊金技術，就可以提高百姓的生活水平。”
這一句點題，直接點在了所有神機門白衣的心裡，更是點在了神機門的宗旨上。
在場的所有人都開始歡呼起來，為自己身為神機門的白衣而感到自豪。
嘈雜的聲音，正好被來到門口的老者聽見。
他看著屋子裡的環境，以及所有白衣們對知識的嚮往，不由地想起了曾經的自己，也回憶起了曾經的君乾學術。
那時候，君乾學術所有的學子們挑燈夜讀，都希望著能高中榜首，所有人的目標都有一個——忠君報國。大家滿腔熱血，盼望能一展抱負，不負十年寒窗。
只是，隨著君乾學術的衰落，這樣的畫面再也看不到了，僅存在於老者的夢中。
如今在神機門看到這熟悉又陌生的一幕，老者不禁心底發酸，眼中含淚。
這一群年輕人，是未來的國之棟樑。最重要的是，他們不貪圖名利，一心只為百姓。
“老師，是他！”