朱瞻基點了點頭說道：“解禎期的文章的確無可挑剔，才氣過人，但是他性格優柔，當是做學問的大家。”
眾人聽出來了朱瞻基的意思，又看了看考卷說道：“既然殿下更重視幹才，劉矩此人文章當選第一。”
朱瞻基笑了笑問道：“為何不能是于謙？”
胡儼勸道：“殿下，一甲二甲考卷都會刊印全國，于謙此人擅於分析，精於處事，但是這文章嘛……若是將他列為狀元，恐怕天下士子不服。”
朱瞻基的擔心也是這一點，要不是于謙的策論能抓住要點，分析問題到位，解決問題思路清晰，光憑他的文采來說，能賜同進士出身就已經不錯了。
也是因為朱瞻基重施政，輕文采，他才能被選到前十來。
朱瞻基猶豫了一下說道：“孤本就有意引導天下注重時政，輕辭藻，將於謙列為狀元，也能引導風氣。”
身為吏部尚書，蹇義對朱瞻基的選擇從內心裡是支援的。許多進士，除了死讀書，讀死書，不懂農務，不擅經濟，更不要說如何當官了。
他們即使被選為庶吉士，往往還要經過一段時間的培訓，才能上任就職。
如果引導天下士子重視農務，經濟，以後的就職培訓，也能省不少功夫。
但是，科考作為全國關注的大事，若是將不能服眾的文章選為第一，實在是有失公允。
所以他還是說道：“殿下，老臣以為，選誰為狀元無關緊要，維持朝廷的公正立場，才最重要。”
顧佐也長揖說道：“殿下，臣也看了三人文章，單從文章上來看，解禎期大家風範，劉矩古樸遒勁，而於謙文章略顯乾澀。縱然于謙此人潛力更大，也需多加培養。”
其他人一一發表意見，都不贊成將於謙列為狀元。
朱瞻基也不是不能接受大臣意見的人，貿然將於謙提拔太高，只會讓他以後成為眾矢之的。
所以他沉吟了一下，說道：“那就將解禎期列為狀元，劉矩列為榜眼，于謙列為探花。其他人等，按照你們的意見，依次排名。”
眾臣紛紛躬身：“殿下英明。”
既然不能將於謙列為狀元，那麼榜眼還是探花，都無所謂了。
因為按例，狀元是授從六品翰林修撰，榜眼和探花都是授正七品翰林編修，沒有區別。
不過像于謙這樣的人，朱瞻基只准備讓他在翰林院過渡一段時間，就把他打發出去，好好歷練一番。
讓他留在翰林院修史書，做學問，實在有些浪費了。
見朱瞻基並沒有固執己見，諸位大臣鬆了一口氣。同時，他們心中也記下了于謙這個名字。
光憑文章就能在朱瞻基的心中佔據如此重的份量，只要展現了他在處政方面的能力，註定以後會受到重用。
但是所有人不知道的是，朱瞻基憑藉的不是文章，而是他對“歷史”的瞭解。
至於會不會弄錯了人，朱瞻基並沒有擔心，因為于謙這個名字或許會弄錯，但是叫于謙，字廷益，又是錢塘人的，就絕對不會弄錯。
當初錢塘來京趕考的六人，只有于謙和王乾進入了正榜，參加了複試和殿試。
康順他們四人，也只有趙舒成被選為貢士，成為候選官員，康順他們三人，就只能等下科再考了。
按照這個比例來說，錢塘縣這一次六人參加會試，過了三人，這個比例已經不低了。