楊修文聽完也沉思了一會，然後對許常傑說道：“許班，你是不是經常頭暈，右手不能長時間寫字，否則就會發麻，握不住筆？“
許常傑一下愣住了，心想“他怎麼知道我的毛病，不可能有人告訴他，這事只有妻子知道？“
他疑惑的看著楊修文，問道：“是誰告訴你的，整個學校沒人知道？“
楊修文說道：”許班，沒人告訴，剛才我給您拍背時，搭了您的脈，發現了您的病情。而且還知道，如果再不醫治，會越來越重，以後會出現昏厥，右手也會喪失功能！“
許常傑騰的從椅子上站了起來，像見了鬼似的指著他“你，你！哎！”
又嘆了口氣坐下了，無奈的說道：“你和給我看診的醫生說的分毫不差，但醫生說沒有太好得治療方法，只是建議我多休息，不要太勞累。
可我的工作就是講課，備課，在講臺上寫寫畫畫，哪有時間休息。哎！”
楊修文對許是敬佩的，發自內心的敬重。
彼此相處了半年了，許常傑在他的眼中，是一個好教師，好班主任。
【春蠶到死，絲方盡。蠟炬成灰淚始幹】就是他對許的評價。
不會溜鬚拍馬，不會趨炎附勢。
只知道教書，也只會教書，就是一個很存粹的學者。
楊修文說道：“許班，如果您願意相信，我想我能治療您的病！”
許常傑又一次從椅子上站了起來，抓住他的肩膀，急切的問道“你說得是真的，真的能治？”
楊修文肯定的點點頭，說道：“能治！許班，我是您的學生，不會騙您。這樣，等中午休息的時候，您找一個安靜的地方，我為您治療。”
許常傑來回走了幾步，說道：“學校不行，去我家吧，就在學校旁邊的校職工家屬院，沒幾步。”
中午，楊修文跟著許常傑走進了中京大學的職工家屬院。
確實如他所說，很近，就隔了一個院牆，牆上開了一扇小門，方便教職工出入。
院子很大，一排排紅磚修築的四層樓房，樓與樓之間都有一座夏日乘涼的紅色木製小亭子。樹木很多，古松，梧桐，還有北方特別耐旱的沙棗樹。雖然現在是冬天，但可以想象春夏之時，樹蔭遮日，鳥語花香。
穿過彎曲整潔的磚鋪小路，很快來到了許常傑的家，十四棟，三單元201。
房間的佈局是二室一廳，五十多平。有二個陽臺，一個改成廚房，一個被許改成書房。
家裡說不上整潔，從起量不髒，沙發上，茶几上，甚至小飯桌上都是書，可以想象他的書房是什麼情景。
許常傑見他四處打量，有點尷尬的說道：“別見外，家裡有點亂，我愛人天天說我，說她前腳收拾，我後腳放，天生邋遢鬼，嘿嘿。”
此時許常傑不像一個老師，更像一個鄰家男孩。