難民之事圓滿解決，縣學裡的學生和夫子都收到了無數感謝。
因為這次的經歷，縣學出現了一些變化。
比如，一些平時不愛讀書的學生竟破天荒的主動拿起了書本。
問他們原因，有人說，他們要好好讀書，將來做一名造福百姓的好官，不讓治下再出現難民；
有人說，難民活得太慘了，他們得多讀點書，要不然家產被他們禍禍光了，他們也得去當難民。
別管什麼原因了，這樣的改變，教愉朱成宇是喜聞樂見的。
因為捐贈一事是由顏文修發起的，在之後的日子裡，朱成宇每次遇到他，都格外的和顏悅色。
一天，朱成宇閒逛到縣衙，逢人便要誇讚一番顏文修。
縣衙裡的人也都知道這事，便也跟著一起誇。
能在這裡當差的無一不是人精，這麼一個拍縣令大人馬屁的好機會，他們自然不會錯過。
這些話傳到顏縣令聽說，果然讓他覺得特別的有面子。
蕭師爺看了一眼笑容一直沒斷過的顏縣令，笑著搖了搖頭。
因為他有輔助顏文修，所以比別人知道的更多一些。
比如，讓學子捐贈一事是顏家大姑娘提出來的。
在他看來，這次捐贈一事，最該誇獎的該是顏家大姑娘。
要知道，在這之前，就是他也沒想出辦法來讓縣裡的富戶鄉紳掏出財物來接濟難民。
顏家那位大姑娘雖只是提了意見，沒有參與進來，可若要論功行賞，當屬第一位。
顏致高忘了稻花嗎？
當然沒有！
因為這次的事，讓他發現，長女真的如顏老太太所說的那樣聰慧剔透，在之後的相處中，對長女也多了幾分包容。
同時，顏家上下發現，有了捐贈的經歷過後，顏文修也有了一些變化，做事比以前更加穩重了，也更加自信了一些。
松鶴院。
顏老太太正在和三個兒媳婦嘮家常。
顏老太太：“這次捐贈做對了，你們看看文修，出去跑了幾天，可比以前開朗了不少，以前看著他一天到晚悶在屋子裡讀書，我都替他悶得慌。”
十幾歲的男娃，正是活潑好動的時候，每次看到長孫拿著書本坐在屋子裡，她都心疼。