喝了口茶，方信就問著：“剛才那出去小子是誰？”（注，小子在這時，僅僅是指小夥子的意思，當然必須是有身份，或者長輩，或者年老的人說，方信當然說得）
“水伯果是慧眼，這人卻是讀書人。”
“讀書人？”
“是啊，哦，水伯也許不知世上分法，吾輩所說讀書人，卻是得理養氣之輩，大凡讀書，只是識字，懂得點文墨，這都算不了什麼，不算讀書人，而真讀書者，都是領悟書中道理，虔而信之，所謂窮性近命，這心中有了道理，無論粗淺，都可養氣，吾輩因此識之。”周道士說著。
蕭冰聽了有趣，問著：“還請周道長仔細說說。”
“這容易，他還在下面，召上來就是。”當下喚了小童，下去叫人。
沒有多少時間，這人匆忙上來，拱手為禮：“道長召見，有何見教。”
“貴人召見，與你說話，你且實在說來。”周道士說著。
這個年輕人粗布衣服，濃眉大眼，聽了，恭謹卻有節地行禮，說著：“貴人有問，我當回之。”
蕭冰就問著：“何家子，來此何意？”
這人就回答說著：“小人王廬，家住合村，卻是能畫些神像，放在周道長處，換些錢米來養得家母。”
蕭冰問著，方信卻只是笑，並不說話，但是清光照耀，六階是時間識，雖然還沒有大成，但是眼前區區一子，卻可見得過去。
原來這子七歲時死了父親，母親做些針線活，供給他到村學堂裡去讀書，到了十歲，越發貧寒，此子只得出了學堂，為人放牛。
放牛之途，有些工錢，都借得書看，背誦記憶，久久玩味，這人天賦聰明，卻漸漸明瞭書中道理，又無外事騷擾，不為作官而亂了心志，這道理就先養性，後移氣了，現在年已十七，卻學了一些繪畫之技，而賺些小錢侍奉母親。
“水伯，你看此子，身上已有一尺明光了，卻的確得了書中真意。”周道士暗中說著，這話當然凡人聽不見。
“哦，有何差別呢？”方信就問著。
“水伯，一般讀書，只是為了作官，或者通些文墨，讀了再多，也不見光亮，就算有些，也只是油燈大小，而讀書入味見理者，心性自然通達，或有一層光輝，此子有一尺光輝，卻已經是難得了。”
“據說讀書慎孤者，養性養氣自然而然，有大成者，身上有光可照七八尺，甚至十餘尺，按照所讀書不同，各有色彩，有的博讀群書，甚至繽紛五彩，燦爛如錦繡。”
方信聽了，也津津有味，心想這個世界規則的確寬鬆，這都能見得，轉念一想，這是望氣之術，倒也未必其它世界就不一樣。
心不一樣，氣也不同，這應該各個世界都是通用的。
說話之間，蕭冰就問了幾句，然後不再說話，方信自然會意，就說著：“你是讀書人，可願為我作些事不？”