然後，大地震動了一下，從天而降的海流化作雨水落在這個世界之中。
感受到震動，伊麗莎白麵色稍微有點嚴肅：
“生態圈，目前還沒看見龍類的存在，還需要進一步探查。”
在旁邊敲下來了點石頭的貝倫快速瞄了眼手裡的石料：
“密度很小，有很多氣泡，如果帶的回去的話，一大塊用來做搓澡的石頭應該很不錯。”
伊麗莎白麵無表情道：
“密度小的石料，看樣子礦石應該非常明顯的顯現出來才對。”
“真沒情趣。”貝倫小小聲的抱怨了一下。
與平時的型別不太符合。
如果隊友都是熟人的話，貝倫放鬆下來的程度堪比發條貓。
梅琳娜牽著分身跟著她們往下走。
貝倫側過頭：
“不是要把她放起來嗎？”
不可以這樣做，這樣做會有危險……梅琳娜感受著自己的靈感，她這次沒有做謎語人：
“此處有神明，帶上她會安全很多。”
“神明麼？”
伊麗莎白點頭，但並不以為然，神明對於她們這種女妖來說還不如12級的龍來的難處理。在這個世界上，只有龍的魔抗能夠頂得住高階女妖的魔法，神明雖然也有抗性，但畢竟不多。
三人不再猶豫，躍下山峰。
無聲無息的用魔法因子緩衝。
梅琳娜落地後，開啟自己的因子層視野，然後將讀取到的資訊一股腦分享在聊天頻道之中。貝倫與她默契分工合作，透過因子的微顫激起的因子反震力來收穫頻率資訊，再投放到頻道里。
伊麗莎白則對探索並不熟悉，她是學院中的好孩子，只有一些理論知識，還想著如何利用自己的觀察力與課本上寫著的使用八種探索工具的方法來進行探索。
只不過就跟高中學習的英語一樣，一般只會用來說F開頭的四字詞語，又或是沙灘之類的詞語。這種學習往往派不上用場。
“…”
她轉頭看向自己花了不少錢，才從同學那裡租來的全套工具。
突然醒悟！
為什麼同學用一種‘她對我有意思’的表情看著自己了。
自己這個級別的女妖要探索的話，直接撲因子不就行了嗎？