旁邊坐著的這個女孩，正是“留海姑娘”。
兩人都顯得十分驚訝，甚至帶著一種喜悅。是啊，現實生活中，就有這麼多巧合。
同樣一件事情，在不同的人看來，會有不同的理解。
在“留海姑娘”看來，這是一種緣分，似乎是上天註定了的緣分。本來上次見面的時候，兩人都覺得有些意猶未盡，沒想到老天又讓們碰面了；
在章嘉澤看來，這就是一種巧合，純粹的巧合。現實生活中，這樣的巧合也時有發生。
“留海姑娘”的臉上帶著微笑，看著章嘉澤，不解地問道：
“這麼？你……也是……勤工助學的？”
聯想到上次在食堂看到章嘉澤搬運垃圾桶，再結合章嘉澤現在在圖書館看書，很容易讓人聯想到章嘉澤也是一名勤工助學的學生。
章嘉澤笑了：
“我？我看起來像學生嗎？”
的確，章嘉澤雖然已經30多歲，但看起來跟學生模樣的差別其實並不大。
“留海姑娘”不知道如何接話了，紅著臉點點頭：
“是啊……難道你……不是學生？”
接下來的十多分鐘裡，兩人一直小聲交談著。從交談的資訊中，章嘉澤知道這個留著留海的姑娘，真的名字就叫“劉海”。
“你是先叫劉海這個名字還是先留留海這個髮型？”章嘉澤幽默地問道。
劉海被章嘉澤的幽默逗笑了：
“你真有趣……當然是先叫這個名字了……其實這個名字挺男生氣的對吧？”
章嘉澤說道：
“挺好的啊，留著留海，名字也叫劉海，讓人印象深刻。”
從劉海的口中，章嘉澤得知劉海是英語系一名大三的學生，因為家境貧寒，父親病逝，母親改嫁，從小跟奶奶一起長大，所以讀大學非常辛苦。三年以來，她靠著獎學金和勤工儉學的機會，自己掙生活費。
先前，章嘉澤覺得自己是一個孤獨者，在追求理想的道路上，自己就是一個苦行僧，沒有同路人，而現在，他覺得劉海跟自己是同路人了。
“同病相憐”，這兩個人海中的孤獨者，就這樣相識了。
人都是群居動物，沒有人天生願意成為一個孤獨者。自從認識了劉海，章嘉澤覺得寫作的動力更強勁了；而好像是一種期待，沒有課的時候，劉海都會到圖書館來，坐在他們第一次見面的位置，他們形成了一個約定：誰先來誰就幫著另一個佔位置。
這樣一來，他們每次在圖書館都能坐在一起。
當劉海得知章嘉澤是一名作家時，驚訝得張大了嘴巴。
“你都寫過什麼作品啊？出過書嗎？”單純的劉海問道。