“咦，梅普爾，你看這個，竟還有感謝信！”看到一封封千篇一律的信件，赫敏正準備把剩餘她覺得無用的信件全部扔掉時，卻突然看到一封來自傲羅親屬的感謝信。
“你還做了什麼事？”赫敏讀到了這封信的內容後，好奇地問道。
“上課時間快到了，我們把這些信收起來，路上說吧！”梅普爾說道。
他們的第一節課是草藥課，去上課的路上，梅普爾把自己和奧利凡德的合作還有利潤的分配方案告訴了赫敏。
儘管梅普爾有了那麼多次出人意料的舉動，但每一次新的事情發生之後，還是忍不住讓人驚訝不已。
才二年級就做出這麼多事情，怎麼感覺我們不是同一世界的人呢？
赫敏瞬間感覺和梅普爾這傢伙一比，自己的全年級第一也不香了，再沒什麼值得驕傲的。但是這同時也刺激了赫敏的好勝心，只是她不知不覺間和超越梅普爾的目標改成了不拉下他的腳步。
梅普爾和赫敏到了好一會兒之後，哈利和羅恩才姍姍來遲，看來是似乎是因為興奮而忘記了時間啊。
“今天到第三溫室！”斯普勞特教授說道。因為被梅普爾突然的人氣打擊到了，這次洛哈特沒有心情出來嘚瑟，自以為是去指導斯普勞特教授怎麼處理草藥植物。在沒有洛哈特那個攪屎棍打擾的話，斯普勞特今天上課的心情還不錯。
在一年級的時候，他們只進過第一溫室，現在很明顯斯普勞特教授說的第三溫室要比第一溫室危險許多，但這並沒有把這些學生們嚇到，反而都露出一副很感興趣的樣子。
學生們跟著斯普勞特教授來到第三溫室的大門，斯普勞特教授從腰帶上取下一把大鑰匙，把門開啟了。不要看不起這種和麻瓜一樣的開鎖方式，反而越是普通的東西，越蘊含著不可思議的魔法。很明顯，這種鎖是不可以用開鎖咒開啟的。
第三溫室的大門開啟之後，一股潮溼的泥土和濃重的肥料的氣味迎面撲來，但其中也夾雜著十分濃郁的花香。
只是循著這美妙的花香追尋過去，卻發現這些花的樣貌卻不如它們散發的氣味那樣讓人感覺舒服。這些花個個有雨傘那麼大，從天花板垂掛下來，長著各種猙獰的模樣。
梅普爾毫不懷疑，只要給它們加上一對鋒利的牙齒，它們立刻就會自己去吃肉。
斯普勞特教授站在溫室中間的一張擱凳後面，凳子上放著二十來副顏色不一的耳套，而他們這節課要上的是一種很重要的關於曼德拉草的課程。曼德拉草成熟後能配置魔藥將被蛇怪巴斯里斯克石化的黑魔法給解除掉，而這是擁有長老魔杖的鄧布利多也不能夠直接用魔法解除的邪惡魔法，由此可見曼德拉草的強大藥效。
“我們今天要給曼德拉草換盆。現在，誰能告訴我曼德拉草有什麼特性？”
“曼德拉草，又叫曼德拉草根，是一種強效恢復劑。用於把被變形的人或中了魔咒的人恢復到原來的狀態。”赫敏是唯一舉起手，並且很快回答出答案的學生。
梅普爾也是很羨慕赫敏的記憶力，雖然他也是其他學生眼中的別人家的孩子，但是隻有在附身系統的卡片時，他才有赫敏這樣驚人的記憶力，她簡直是把課本吃到肚子裡去了！
“非常好，給格蘭芬多加十分。”斯普勞特教授說，“曼德拉草是大多數解藥的重要組成部分。但是它也很危險。誰能告訴我為什麼嗎？”
“曼德拉草的哭聲會使人喪命。”赫敏又快速地舉起手來，脫口而出道。
教授，你們以後還是不要提問題了，感覺這個環節好像是專門為赫敏開的一樣。
在一排深底的盤子上，那兒排列著大約一百株綠中帶紫的幼苗。針對曼德拉草的哭聲，斯普勞特教授給他們準備了二十多個耳套。
而且這節課還是和赫奇帕奇一起上的，也就是說，每個學院的一個年級的學生也就十來人，其他的學院也相差無幾的話，也就是說，整個霍格沃茨學校，所有年級的學生加起來，也不過兩三百人而已。這要是在天朝的某個學校，要是他們的初中部或是高中部其中一個年級只有這麼多人的話，那麼這個學校離倒閉也就不遠了。由此可見，這魔法界的人口，是多麼的稀少，而霍格沃茨，又是多麼的地廣人稀。
或許是斯普勞特教授是女巫的原因，她準備了許多粉紅色的絨毛耳套，看那數量明顯比上這節課的女生多了許多。
男生們立刻一陣哄搶，因為他們誰也不想拿到一個粉紅色的絨毛耳套。
不使用魔法的話，沒有擠在最前面的梅普爾沒有搶到黑色的耳套。而赫敏那傢伙，明明是個女生，卻沒有去拿女式的粉紅色耳套，而且梅普爾想拿粉紅色耳套跟她交換時，她也拒絕了。
梅普爾突然覺得要是跟斯萊特林的傢伙一起上這節課就好了，至少對他們出手搶奪耳套時心裡不會有任何負擔，對很奇葩和拉文克勞的下不了手啊。
在所有學生都戴上耳套之後，斯普勞特教授示範了一下給曼德拉草換盆的過程。只見她牢牢抓住曼德拉草的一叢草葉，使勁把它拔起。
然後很多學生忍不住發出驚叫起來，因為斯普勞特教授從土中拔出的不是草根，而是一個非常難看的嬰兒，曼德拉草的葉子就生在他的頭上。他的面板是淺綠色的，上面斑斑點點。