梁草對這名老師還有印象，喊了一聲，“白老師好！我不打算讀二年級，我要申請讀四年級。”
眾位老師聞言，都震驚地看著梁草，白老師狐疑地問道：“小草，學校還沒有這個先例，我做不了主。”
旁邊其他的老師也勸道：“你這孩子，哪有從一年級直接跳到四年級的。”
四年級有三個班，都打算開完小會就去教室接受報名去，聽到梁草這樣說，都留了下來。
一名三年級的女老師鄙夷地說道：“你別以為上個學期考了個第一名就自認天才啦，這二年級可不比一年級學得簡單，你這口氣未免也太大了吧，竟然敢一次性跳到四年級去。”
一位四年級教數學的男老師也附合道：“沒錯，一年級學得簡單，你拿個第一名也許沒有難度，可是四年級這難度可不是一般的大，你確定不會繼續打幾分？”
“是啊，學習還是得一步一個腳印，你就算拿了一年級的第一名，但不代表這二年級和三年級你就能憑兩個月的時間掌握了。”
田東喜的班主任也說道：“十歲的孩子考慮問題就是這麼衝動，小喜，是不是你慫恿小草這麼幹的？”
田東喜嘟嚨著小嘴，“周老師，你就相信小草妹妹這一次嘛，還有我的堂妹小莉，也是轉學來讀四年級的，打算跟我讀一個班。”
田東莉將資料遞了過去，周老師開啟一看，發現田東莉的成績比田東喜的要好得多，而且是從省城的小學轉來的，倒是沒有多說什麼。
梁草知道光靠嘴巴說，這些人是不會同意的，於是建議道：“各位老師，我不是無的放矢，麻煩你們拿二年級，三年級，四年級的考試卷子出來，我可以當場考試，如果考不過，我就接受你們的建議。”
雖然今天報名有些忙，但這些老師也想看看梁草是不是有說這個大話的能力，抽屆裡就有卷子，紛紛拿出一套給梁草。
其實，梁草只需要做三年級或四年級的考試卷就行了，但她想趁機賺得壽命，哪怕是一個月也是好的。
果然，在她做完二年級考試卷的時候，兩科都拿了滿分，老師一宣佈，小花就在神識裡提示道：“恭喜主人透過二年級學業考驗，獎勵一個月壽命。”
梁草做這些題目都不需太久時間，當場做完，這些老師就積極地批捲了，根本不用等一個兩個小時。
接著是三年級的，三年級的老師迫不及待地改卷，待梁草做四年級的題目時，卷子已經改完了，還是滿分卷，又賺了兩個月的壽命。
“天啊，這是神童吧！”
“不鳴則已，一鳴驚人！”
“小喜，我同意了，就讓小草和小莉讀咱們班。”