放假期間，沒有特殊事情不讓進校。任遇沒從正門走，而是繞到了操場主/席臺後側，那裡有一塊圍欄稍低，那天早上姜黎玫就是從這裡翻進來的。
這次翻欄杆的人換成了任遇。
空空蕩蕩的學校，一個人影都沒有，枯樹杈上還殘留著去年未化盡的雪，被北風一掃，洋洋灑灑全是雪沫子。任遇奔跑起來，肺葉灌進冷風，心跳砰砰，他朝著高一教學樓狂奔，然後整理呼吸，輕手輕腳地上樓。
高一八班的教室裡有人聲，空無一人的走廊是最好的擴音器。任遇躲在樓梯拐角，也能聽得清楚。
周海旭爸媽在儘量說好話，賠小心，上了年紀的季老師教了一輩子書，也是第一次遇到這種事，除了嘆氣，說的最多的就是：“這事情不能再擴大了，孩子的前途要緊。”
換個女孩子遇到這種事，第一時間會告訴家長，或是自己班老師，老師與老師之間交涉，私下道歉，這就算了解。
但姜黎玫剛強不好惹，直接打上了門，還把事情鬧得人盡皆知，連年級主任都聽說了，這下不處理周海旭也不行了。
記大過，或是留校察看都是輕的。
教室裡傳來女人的啜泣聲，是周海旭的媽媽：
“季老師，這處分記到檔案裡，孩子將來不就毀了嗎？海旭今年要藝考，還想去軍藝，要政審的呀！”
季老師沒說話，緊接出聲的是周海旭的爸爸：
“季老師，我們的孩子我們瞭解，海旭沒什麼壞心眼，只不過是青春期孩子懵懂好奇而已，這個代價對於海旭來說太大了，如果有必要，我們可以當面和當事人道歉，賠償也是可以的。”
再之後就是一段壓低了音量的交談，好像蚊蚋，完全聽不清，隔了一會兒，教室門開了，周海旭父母領著周海旭走出來，季老師卻留在教室裡。
任遇不敢跟得太近了，只站在高一高二樓的連廊，透過窗子往下望。
周海旭父母站在車前和周海旭說了幾句，然後上車離開，周海旭則一個人去了校門對面的公交站。
任遇拔腿就跑，朝著校門口，公交站，發足狂奔，路過保安室的時候把門衛大爺嚇了一跳，不知道學校裡什麼時候多了個人，他又是什麼時候進來的？
門衛大爺在後面喊，任遇聽見了，但完全沒辦法停下腳步，他一路奔跑到公交站，公交車恰巧堪堪停下。
他跟在周海旭身後上了車。
他們都沒穿校服，誰也不認識誰，倒是給任遇的這場“跟蹤”提供了便利。
任遇從沒有想過自己有一天會這樣狼狽地“跟蹤”別人，他想起左競對周海旭的評價，但此刻猥瑣的人換成了他。他把外套拉鍊拉到最頂上，頭低低埋著。
相比之下，周海旭坦然多了，好像剛剛被老師和家長訓話的人並不是他。
任遇注意到，一個人的周海旭，和在家長老師面前的周海旭完全不一樣。他坐在靠窗邊的位置低頭玩手機，耳朵裡塞著耳機，隨著音樂晃頭，雙肩包放在腳邊地上，鞋尖踩著包帶，沒了膽小慎微，一派悠閒無所謂。
公交行駛到城西最繁華的街區，周海旭和任遇一前一後下了車。
接下來的一下午，任遇跟著周海旭去了很多地方，商場，飯店，還有書店，周海旭買了兩本題冊。一切都看似正常平平無奇。